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… Bases filosoficas, pedagogicas, epistemologicas y conceptuales de la Didactica de la Matematica Titulo Bases filosoficas, pedagogicas, epistemologicas y conceptuales de la Didactica de la Matematica Autor(es) Bruno D´Amore Pais México Editorial Reverté ISBN 978-968-6708-58-5 Paginas 83 Año 2005 El quehacer del profesor Burno D'Amore en el campo de la Didáctica de la Matemática ha alcanzado niveles importantes de agudeza conceptual y pertinencia … El quehacer del profesor Burno D'Amore en el campo de la Didáctica de la Matemática ha alcanzado niveles importantes de agudeza conceptual y pertinencia …
… Materiales de ELT y derechos de l@s niñ@s: género, agencia y educación para la ciudadanía Imagen Anexo Documento Materiales de ELT y derechos … Paginas 167-174 Año 2021 Desde la introducción de la convención de las Naciones Unidas sobre los derechos del niño en 1989, la figura de los niños en la sociedad ha experimentado una transformación. La nueva perspectiva se dirige a los niños como sujetos activos que … Pontificia Universidad Javeriana Universidad Distrital Francisco José de Caldas El camino que he recorrido Soy licenciada en educación básica con énfasis en humanidades: espa- ñol-inglés de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá-Colombia. …
… Voces y Devenires con Carmen Helena Guerrero Nieto Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 15:12 Imagen Estaremos conversando … la profesora Carmen Helena Guerrero Nieto , a propósito del proceso de admisiones (para la cohorte 2025) de la Maestría en Comunicación - Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magacín de la Facultad de Ciencias y Educación para … la profesora Carmen Helena Guerrero Nieto , a propósito del proceso de admisiones (para la cohorte 2025) de la Maestría en Comunicación - Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en Miradas Contemporáneas en Educación, …
… gains of being English language teacher educators Autor(es) Jairo Enrique Castañeda Trujillo, Carmen Helena Guerrero Nieto y José David Largo Titulo del Libro English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights Pais Reino Unido Editorial Bloomsbury Publishing ISBN 978-1-350-52425-5 Paginas 61 Año 2026 …
… Idea de naturaleza y valores y creencias: un enfoque local (primera etapa) Referencia Revista Enseñanza de las ciencias, número extra (2005) … Torres Titulo de la Revista Enseñanza de las ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de València ISSN 0212-4521 Fasciculo … de zonas campesinas del centro del país y escuelas citadinas de Bogotá, para determinar sus similitudes y diferencias en cuanto a su contenido y contexto. …
… Procesos de Generalización y Pensamiento Algebraico Referencia Procesos de Generalización y Pensamiento Algebraico Titulo Procesos de Generalización y … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Fasciculo Especial Paginas 688-694 Año 2013 En las dos sesiones programadas para este taller se abordará, por una parte, algunas actividades relacionadas con generalización de patrones figurales y/o numéricos, como recurso didáctico orientado a ubicar en los referentes teóricos elementos para el análisis de las producciones matemáticas de niños y jóvenes en torno a …
… Planes Lectores (PL) Esta tesis doctoral se realizó con el objetivo de construir criterios de orden político, pedagógico y didáctico para la formulación de Planes Lectores (PL), que contribuyan a la formación de lectores “críticos”. Se trata de … sobre la formación de lectores “críticos”, aspectos teóricos para comprender la formación de lectores “críticos” en Colombia, aspectos empíricos que determinan y refuerzan la relación de los componentes políticos, pedagógicos y didácticos … relaciones políticas, pedagógicas y didácticas que demanda la formación de lectores “críticos” en el desarrollo de planes nacionales de lectura y los criterios de orden político, pedagógico y didáctico para la formación de lectores “críticos” a …
… El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:40 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Rodolfo Vergel Causado Invitado Luis Radford Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento el_pensamiento_de_vygotsky_y_su_incidencia_en_el_aprendizaje_escolar.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar …
… Titulo Principi di base di Didattica della matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Silvia Sbaragli Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-1832-5 Paginas 126 Año 2011 Este volumen está dedicado a la enseñanza de las matemáticas. Los autores, proponiendo esta disciplina … es principalmente la comprensión de los procesos de aula, para comprender las causas de las dificultades de los alumnos y poder intervenir no tanto sobre el error sino sobre las causas que este produjo. … es principalmente la comprensión de los procesos de aula, para comprender las causas de las dificultades de los alumnos y poder intervenir no tanto sobre el error sino sobre las causas que este produjo. …