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… - 17:26 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 pm a 4:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones … institucionales distritales y nacionales sobre relaciones de maltrato entre profesores y estudiantes. Se efectuará una revisión documental sobre quejas, denuncias y providencias en el periodo 2006-2015, en los diferentes entes de control … Sánchez, Bárbara Yadira, Guerrero Barón Francisco Javier y Ortiz Molina Blanca Inés (2012). La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias. Bogotá. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 2012 García Sánchez, Bárbara Yadira …
… ISSN 2525-5215, Vol. 7, Núm. 3. págs. 2007–2016, 2022. https://doi.org/10.48017/dj.v7i3.2217 O ensino de química sob a perspectiva intercultural: a borracha na Amazônia. Ercila Pinto Monteiro, Andréia Cardoso Couto. Revista Valore, ISSN: … ISSN 2525-5215, Vol. 7, Núm. 3. págs. 2007–2016, 2022. https://doi.org/10.48017/dj.v7i3.2217 O ensino de química sob a perspectiva intercultural: a borracha na Amazônia. Ercila Pinto Monteiro, Andréia Cardoso Couto. Revista Valore, ISSN: …
Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela
… de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela Referencia Revista Magis, volumen 4 numero 8 Titulo Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela … en la familia y la escuela configuradas en el marco conceptual del proyecto de investigación Violencia escolar en Bogotá: una mirada desde las familias, los maestros y los jóvenes. Aplicación de un modelo cualitativo de investigación y prevención en familia, … en la familia y la escuela configuradas en el marco conceptual del proyecto de investigación Violencia escolar en Bogotá: una mirada desde las familias, los maestros y los jóvenes. Aplicación de un modelo cualitativo de investigación y prevención …
… Natural language and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom Referencia La matematica e la sua didattica Titulo Natural language and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 26 Fasciculo 1 Paginas …
… Académico 2012-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Créditos Horario Jueves 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … de doctorado: 7 No. de cupos estudiantes de maestría 8 Observaciones Justificación del seminario El presente seminario, una propuesta del Grupo de Investigación en Estilos Cognitivos, pretende actualizar, profundizar y precisar el conocimiento … en el ámbito pedagógico. Presentar y discutir las propuestas integradoras de estilos de aprendizaje y enseñanza desde el punto de vista de su capacidad descriptiva y explicativa. Familiarizar al participante con diversas propuestas de …
… de la transformación del juego y del juguete a finales del siglo XX e inicios del XXI Referencia Revista Humanidades, Núm 4 de 2018 Titulo Los tiempos de la infancia en Colombia a través de la transformación del juego y del juguete a finales del … infantil y/o tecnología que permite al sujeto insertarse a la realidad contemporánea se constituyen, en su conjunto, en una entrada para problematizar los tiempos de la infancia y sus profundos cambios. Por lo demás, el discurso del juego fue decantado por disciplinas como la historia, la psicología y la sociología, las cuales se constituyen en una importante rejilla de especificación en torno a lo qué es dicha actividad para el niño en su proceso de socialización. El …
… en la organización de: a. espacios de socialización del proyecto b. Integración de proyectos de grado desarrollados desde los grupos de investigación del Programa Curricular de Licenciatura en Física y de la Facultad de Ciencias y … en la organización de: a. espacios de socialización del proyecto b. Integración de proyectos de grado desarrollados desde los grupos de investigación del Programa Curricular de Licenciatura en Física y de la Facultad de Ciencias y …