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… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Dirección: Bruno D´Amore Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación … las prácticas argumentativas Pregrado Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en matemáticas 2011 Identificación del razonamiento inductivo, abductivo y deductivo presente en las soluciones que algunos estudiantes dieron al resolver una …
… Jornada para el desarrollo del Plan Estratégico de La Faculta de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Jue, 12/05/2011 - 10:02 DIE-UD 'Share on Twitter' …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: ALTERNACIENCIAS Dirección: William Manuel Mora Penagos Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en … interpretativo en clave de género Pregrado Corporación Universitaria Minuto de Dios Trabajo social 2015 Los estados del capital cultural y su incidencia en la orientación vocacional de las y los estudiantes …
… Ambientes virtuales personalizados de aprendizaje para estudiantes con capacidad intelectual limítrofe, una experiencia del IED Villemar el Carmen Este proyecto de investigación tiene como objetivo el diseño, desarrollo e implementación de ambientes virtuales personalizados de aprendizaje para estudiantes con capacidad intelectual limítrofe en el ciclo 2 del IED Villemar el Carmen. Con la implementación de estos se busca, en primer lugar, ofrecer oportunidades de aprendizaje … virtuales de aprendizaje, se pueden brindar experiencias educativas individualizadas, considerando las fortalezas y debilidades de cada estudiante. Esto facilita un enfoque centrado en el estudiante, promoviendo su motivación, autonomía y …
… Análisis de las narrativas de los docentes de primaria del municipio de Soacha que contribuyen a la formación de ciudadanos justos e incluyentes, desde el desarrollo de las … en los entornos escolares del municipio de Soacha de los niños de primaria, con el fin conocer cómo perciben y promueven las habilidades socio-emocionales entre sus estudiantes, qué importancia le atribuyen al manejo de las mismas en … docentes de primaria de los colegios públicos del municipio de Soacha. Se espera realizar un análisis que permita avanzar sobre la importancia del desarrollo de las habilidades socio-emocionales de los docentes, para revisar el impacto, o como …
… Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones Referencia Artículo Titulo Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones … básica secundaria y media en Bogotá-Colombia, cuyos objetivos se orientaron a develar las representaciones sociales sobre el trabajo docente, su relación con las experiencias formativas y sobre los jóvenes escolares. Dichas investigaciones … básica secundaria y media en Bogotá-Colombia, cuyos objetivos se orientaron a develar las representaciones sociales sobre el trabajo docente, su relación con las experiencias formativas y sobre los jóvenes escolares. Dichas investigaciones …
… Itinerarios de la afectación del conflicto armado en la escuela Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1335&f=6 Titulo Itinerarios de la afectación del conflicto armado en la escuela Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro Pedagogía de las emociones: narrativas de maestros y maestras en contextos de posconflicto Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN …
… Consenso prospectivo sobre la emergencia de un enfoque de la ética en las intervenciones artísticas con población migrante Referencia … artísticas con población migrante Autor(es) Sandra Milena Alvarán, Orlando Arroyave Álvarez, Olga Lucía León Corredor y Nina Jambrina Titulo de la Revista TransMigrARTS Pais España Editorial Proyecto TransMigrARTS ISSN 2794-0640 Fasciculo 2 … desde las artes. Esta propuesta, denominada un consenso prospectivo de expertos en torno a la ética, fue el resultado del encuentro realizado en enero del 2022 en la ciudad de Granada (España), en el marco del proyecto Transformar la Migración …
… Del “posacuerdo” al posconflicto Referencia Gaceta UDebate Titulo Del “posacuerdo” al posconflicto Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Gaceta Udebate Pais Colombia … el futuro con optimismo. En Colombia, esto no ha sido evidente en ninguna generación. El futuro, los escenarios posibles y la opción de una sociedad distinta suelen ser parte de los discursos justificativos de campañas políticas, firmas de TLC, … De acuerdo con estudios recientes, como el conocido informe Basta ya (GMH y CNR, 2013), las últimas cinco décadas del conflicto armado colombiano han traído consigo 220.000 muertos, 5,7 millones de víctimas por desplazamiento forzado, …
… Sociogénesis, ontogénesis y microgénesis: una propuesta en el estudio de las representaciones sociales sobre evaluación formativa Referencia … Francisco de Paula Santander ISSN 2590-9215 Volumen 8 Fasciculo Especial Paginas 300-314 Año 2023 La evaluación del aprendizaje en el campo educativo está constituida por componentes teóricos y prácticos que revelan las disposiciones … La evaluación del aprendizaje en el campo educativo está constituida por componentes teóricos y prácticos que revelan las disposiciones … A partir de estas convergencias, se plantea como objetivo identificar la configuración de las Representaciones Sociales sobre la Evaluación Formativa del Aprendizaje a través de la pluridimensionalidad de su génesis individual y colectiva. Las …