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… 14/04/2026 - 15:29 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando David Felipe Bernal Romero . Título de la Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando David Felipe Bernal Romero . Título de la Tesis …
… Repensar las relaciones escuela-comunidad. Una perspectiva desde la educación popular Imagen Anexo Documento Repensar las relaciones escuela-comunidad. Una … escuela, hace un recorrido por la trayectoria de la educación popular, luego se posiciona en la escuela pública colombiana para esbozar algunas de las problemáticas y transiciones por la que ha atravesado. Para este trabajo se realizaron entrevistas a cinco maestras del Colegio Venecia, pertenecientes al estatuto docente; decreto … de manera violenta. Desde un punto de vista nuevamente tecnocrático se han adelantado reformas en las cuales se pre- siona a la cualificación y profesionalización; pero de otro lado, se ponen mayores restricciones para el mejoramiento de …
… Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 Imagen … desarrolla las percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reformas en el periodo de 1987 hasta 2014. Para la elaboración del artículo se realizaron doce entrevistas a miembros de la comunidad universitaria, rector (E), ex … la Comisión de Reforma Académica (CRA); la reforma actual; los problemas vigentes de la Universidad; y los obstáculos para un nuevo proceso de reforma y las conclusiones. …
… y medios de comunicación que seguramente se construyen a partir de las enunciaciones de la ciencia. Racismo científico Para comprender la concepción de racismo científico, se explica el concepto de “raza humana” que fue la base y justificación … la relación entre éste y las ciencias naturales, la filosofía y la antropología. ¿Qué se entiende por racismo científico? Para Molina, El Hani y Sánchez (2014) el racismo científico es el conjunto de discursos científicos, prácticas y teorías que … han desencadenado diversas consecuencias en el desarrollo sociocultural de la humanidad. Así, Del Olmo (2003) explica que para algunos autores la palabra “raza” procede de la desinencia latina radix, que significa “casta o calidad de origen o …
… - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del … DIDAQUIM El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico. Folios 2 y 3 Folio 4 Documento en CD-ROM (Folio 6) Tipo de producto: 1, 2, … ARSTIZABAL ÁLVARO GARCÍA DIDAQUIM Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante la interacción en una comunidad de desarrollo profesional a través del uso de la historia de la ciencia. Folios 1 y 2 Folio 3 Documento en CD-ROM …
… Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del …
… de español y literatura, pone ahora en entredicho su quehacer y quiebra las lógicas de las certezas tan necesarias para fungir como maestro. En efecto, se requiere para enseñar cierto grado de confianza (de certeza abierta diría el investigador de la enseñanza Shulman Lee) no sólo en el saber que se enseña, sino en el método que se emplea para asegurar así la coherencia o, cuando menos, la certidumbre en lo que se hace. En el caso de la enseñanza de la … es un defensor acérrimo del uso pedagógico de la teoría semiótica– que “una teoría del texto como la narratología usa los textos como ejemplo y no como objeto de análisis (…) ¿Para qué sirve la narratología? –se pregunta el autor–, ante todo para …
… inspiró en la investigación-acción, donde los docentes que participaron en el programa de formación se organizaron en una Comunidad de Desarrollo Profesional de Profesores (CODEP), que inicialmente se centró en el conocimiento erudito de la Química (desde la HQ) para irse desarrollando a una formación más compleja en didáctica de las ciencias. … Profesional de Profesores (CODEP), que inicialmente se centró en el conocimiento erudito de la Química (desde la HQ) para irse desarrollando a una formación más compleja en didáctica de las ciencias. …
… Implicaciones para la enseñanza de la combustión a partir del análisis histórico de la experimentación de Scheele Imagen Anexo Documento Implicaciones para la enseñanza de la combustión a partir del análisis histórico de la experimentación de Scheele Referencia Publicaciones … de instrumentos, experimentos, materiales para la enseñanza (unidades didácticas, libros de texto), el análisis de textos, la inclusión dentro de los programas curriculares temáticas o asignaturas basadas en la HFC y la formación de … Perrin, C.E. (1988). Research traditions, Lavoisier and the chemical revo- lution. Osiris, 4, 53-81. Pfundt, H. (1981). Pre-instructional conceptions about transformations of substances. Representation of physics and chemistry knowledge, …
… ORLANDO SILVA BRICEÑO. JHON EDGAR CASTRO MONTAÑA. PEDRO ROCHA SALAMANCA. Solicitud de la profesora: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA. Información de: Estudiantes inscritos en los espacios de formación de Énfasis y Educación y Pedagogía … y apertura de seminarios. Informe del evento de socialización del decreto 1295 y de los modelos de la AUIP y CNA para postgrados, por parte de la coordinadora General de Autoevaluación y Acreditación. Capacitación catálogo en línea y bases de datos - Comunidad Académica UDFJC. Varios. Razones por las cuales se decidió no realizar el curso con la profesora María Mercedes …