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… Diversidad cultural e implicaciones en la enseñanza de las ciencias: reflexiones y avances Referencia Revista Colombiana de Educación, número 68 (Redalyc) Titulo Diversidad … N/A Fasciculo 56 Paginas 106-130 Año 2009 El presente artículo se configuró a partir de la versión del marco teórico y los antecedentes del proyecto de investigación “Concepciones de los profesores de ciencias sobre la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza”1 . Se inicia con una idea de diversidad cultural, apoyada … El presente artículo se configuró a partir de la versión del marco teórico y los antecedentes del proyecto de investigación “Concepciones de los profesores de ciencias …
… Familia, escuela y barrio: un contexto para la comprensión de la violencia escolar Titulo Familia, escuela y barrio: un contexto para la comprensión de la violencia escolar Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais …
… Una hipótesis de progresión del conocimiento del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar Titulo Una hipótesis de progresión del conocimiento del profesor de ciencias sobre el … Carmen Alicia Martínez Rivera, Adela Molina Andrade, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Christian Hederich Martínez Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento V Congreso Internacional sobre Formación de Profesores en Ciencias …
… Asociación Brasilera de Pesquisa Enseñanza de la Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 10:03 Imagen ABRAPEC ABRAPEC fue fundada el 29 de noviembre de 1997 … de carácter nacional en internacional. Como una forma de atender sus objetivos ABRAPEC realiza periódicamente los encuentros nacionales de investigación en educación en ciencias (ENPEC por sus siglas en portugués) y se destaca también … ABRAPEC fue fundada el 29 de noviembre de 1997 como una sociedad civil de carácter científico e educativo sin fine lucrativos o filiación política. La …
… Observatorio Internacional de la Violencia Escolar Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 11:25 Imagen The International Observatory of Violence in … se eligió en asamblea general, el nuevo Directorio del Observatorio Internacional de la Violencia Escolar, quedando los siguientes investigadores a nivel mundial en el Consejo de Administración. Directors Of The International Observatory On … En la IV Conferencia Mundial de Violencia Escolar, realizada el pasado 25 de junio en la ciudad de Lisboa, se eligió en asamblea general, el nuevo …
… Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:35 Imagen REDLENGUAJE Con … del lenguaje y de otras áreas del conocimiento que demuestren producción, experiencia e interés en la divulgación de los avances académicos e investigativos en la transformación de la formación docente en el campo del lenguaje. La Asociación … Con el nombre de Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje - REDLENGUAJE, se constituye una …
… Correspondencia entre lo que se propone para los pregrados en educación en ciencias naturales y las matemáticas y los trabajos de grado Titulo Correspondencia entre lo que se propone para los pregrados en educación en ciencias naturales y las … de grado Autor(es) Carlos Eduardo Vasco, Maria Barrera de Aragón, Alfonso Suárez Gómez y María Haydée Becerra Titulo de la Revista Uni-Pluri/Versidad Pais Colombia Editorial Editorial Marín Vieco Ltda. (Medellín) ISSN 1657-4249 Volumen 2 …
… Visión de conjunto de la pedagogía de las matemáticas como disciplina en formación Titulo Visión de conjunto de la pedagogía de las matemáticas como disciplina en formación Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Matemáticas: …
… La configuración teórica de la pedagogía de las disciplinas Referencia Revista Educación y Ciudad, número 2 Titulo La configuración teórica de la pedagogía de las … 97-107 Año 1997 Nada de lo humano lo considero ajeno'' decía el poeta latino hace dos mil años. Ese podría ser el lema de los que hoy comenzamos esta aventura del pensamiento y de la lección, de la teoría y de la práctica:· el programa conjunto de … Nada de lo humano lo considero ajeno'' decía el poeta latino hace dos mil años. Ese podría ser el lema de los que hoy comenzamos …
… Carta del profesor Carlos Mejía a estudiantes: en pos de una educación que no reafirme las desigualdades sociales Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - 09:42 Carta del profesor Carlos Mejía (Sociología - Univalle) a Los estudiantes. Queridos estudiantes: Me propongo iniciar esta breve nota sobre el movimiento estudiantil reciente, aclarando que no siempre los mejores consejos los brindan los más viejos ni los que … consejos los brindan los más viejos ni los que se reputan como más sabios. Recientemente en clase analizábamos un texto de Bourdieu en donde este dice que los hombres, en la medida que avanzan en edad, se tornan más conservadores o más radicales …