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… Does training on self-regulated learning facilitate students. learning with hypermedia? Journal of Educational Psychology, 96(3), 523.535. Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavior change. Psychological Review, 84, …
… Does training on self-regulated learning facilitate students.learning with hypermedia? Journal of Educational Psychology, 96(3), 523.535.Boekaerts, M. (1992). The adaptable learning process: Initiating and maintaining behavioural change. Applied …
… de la resignificación narrativa de textos literarios. Una experiencia anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir una propuesta didáctica en donde los y las estudiantes de la … de la resignificación narrativa de textos literarios. Una experiencia anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir una propuesta didáctica en donde los y las estudiantes de la …
… (2),255-277 Manz, E. (2012) Understanding the Codevelopment of Modeling Practice and Ecological Knowledge. Sci Ed 96:1071 – 1105 Quintanilla, M.(2004). Historia de la ciencia y formación docente: una necesidad irreductible. Revista Tecne, … M. & Stroupe, D. (2012). Proposing a Core Set of Instructional Practices and Tools for Teachers of Science. Sci. Ed 96:878 – 903. Kragh H. (1989). Introducción a la historia de la ciencia. Barcelona: Editorial Crítica Martínez S. y …