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… “Educación para la Paz”, un nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 05/10/2020 - 13:19 Teniendo en cuenta, “ lo amplio y prometedor del tema, la forma y pertinencia de la investigación, el vacío que llena en términos del campo investigativo y educativo, el contexto elegido y los aportes en términos de responsabilidad con el país ”, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ Sentidos de la Educación para la Paz … Teniendo en cuenta, “ lo amplio y prometedor del tema, la forma y pertinencia de la investigación, el vacío que llena en términos del campo investigativo y educativo, el contexto elegido y los aportes en …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Jorge Orlando Lurduy Enviado por webmaster el Jue, 09/05/2013 - 11:54 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Jorge Orlando Lurduy del Énfasis de Educación Matemática, la sustentación tendrá la participación por videoconferencia del Dr. Juan Díaz Godino. Titulo del … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Jorge Orlando Lurduy del Énfasis de Educación Matemática, la sustentación tendrá la …
… Lunes 9:00 a.m. a 1:00 p.m. (Cada 15 días). Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento analisis_comparado_en_educacion_superior.pdf … EN EDUCACIÓN Seminario Temático EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSPECTIVA COMPARADA INFORMACIÓN GENERAL Horarios de las sesiones: Lunes, 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Nombre del profesor: Alberto Martínez Boom. E-mail del profesor: …
… Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las producciones de los estudiante Referencia RDMEI, Vol. 11, No. 1 Titulo Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las … se propone y usa una metodología de análisis de las producciones matemáticas de estudiantes que se están formando para ser profesores (duval, 1995/1999), que permite tipificar la manifestación o aparición de conflictos semióticos cuando se usa el … La noción de conflicto semiótico, introducida por Godino, Batanero & Font (2007) se ha mostrado como un instrumento conceptual poderoso …
… Análisis multimodal de una actividad sobre probabilidad con estudiantes de primaria Referencia https://doi.org/10.54541/reviem.v3i3.73 Titulo Análisis multimodal de una actividad sobre probabilidad con estudiantes de primaria Autor(es) Liliana Marcela González Carrillo y Rodolfo Vergel … Este artículo muestra el análisis de una actividad sobre probabilidad con estudiantes de tercer grado de educación primaria. Tomando como referencia los constructos teórico-metodológicos provenientes de la …
… La necesidad de dinamizar las estructuras universitarias: el porqué de un CADEP Acacia Imagen Anexo Documento La necesidad de dinamizar las estructuras universitarias: el porqué de un CADEP Acacia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La necesidad … 37 1 La necesidad de dinamizar las estructuras universitarias: el porqué de un CADEP Acacia Rolando Rocha Martínez (UNMSM) María Isabel … emocionales, académicos, de marginación cultural económica o social, o por discapacidad. • Falta de recursos didácticos en profesores universitarios para responder a exi- gencias de estudiantes en situación de vulnerabilidad. • Existencia de …
… el Vie, 23/06/2017 - 15:29 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. (Cada 15 días) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento el_lugar_educativo_el_tercer_maestro.pdf … Profesores invitados: Pablo Páramo Alberto Martínez-Boom y Andrea Burbano Correo electrónico pdeparamo@gmail.com Grupo de investigación Énfasis: Pedagogía Urbana y Ambiental Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Universidad donde se oferta el …
… Alejandro Tiusaba Rivas obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral Discursos sobre la sexualidad y el género en colegios públicos de Bogotá Enviado por webmaster el Jue, 30/09/2021 - 14:15 Imagen El jurado conformado por la Dra. Adriana Patiño Santos, de … El jurado conformado por la Dra. Adriana Patiño Santos, de la Universidad de Southampton, Inglaterra; la Dra. Claudia Fernanda Vásquez Arango, de la Universidad de Antioquia, y el Dr. Harold Andrés …
… el Lun, 26/11/2018 - 10:16 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Viernes de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. (12 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento imaginacion_y_creacion_en_la_practica_educativa.pdf Desde hace unas 3 décadas, el campo de los estudios sociales y educativos ha protagonizado un creciente interés por las dimensiones culturales y subjetivas de … Imaginación y creación en la práctica educativa Grupo oferente: Sujetos y nuevas narrativas en investigación y enseñanza de las ciencias sociales Número de créditos: 3 Horario: viernes de 7 a10 Am Profesor: Alfonso Torres Carrillo Doctor en …
… Calendario Académico 2021-I DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 13/07/2021 - 10:48 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos de pago y fraccionamiento Del 25 de enero al 5 de febrero de 2021 Pago matrículas ordinarias Hasta el 12 de febrero de 2021 … de junio de 2021 Captura de notas Hasta el 25 de junio de 2021 Cierre de semestre 30 de junio de 2021 Planes de trabajo de profesores Hasta el 8 de febrero de 2021 Profesores deben entregar plan de trabajo a la Dirección DIE-UD Autoevaluación en … ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos de pago y fraccionamiento Del 25 de enero al 5 de febrero de 2021 Pago matrículas ordinarias Hasta el 12 de …