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… como una vía imprescindible para lograr el desarrollo profesional de los profesores durante su interacción con la comunidad. Como caso particular se presenta una experiencia de implementación del proceso de formación adelantada con … como una vía imprescindible para lograr el desarrollo profesional de los profesores durante su interacción con la comunidad. Como caso particular se presenta una experiencia de implementación del proceso de formación adelantada con …
… Bilingüismo y actitudes lingüísticas de la comunidad indígena Inga Imagen Referencia Confines Culturales y Mestizaje: Perspectiva Histórico-Geográfica Titulo Bilingüismo y actitudes lingüísticas de la comunidad indígena Inga Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Cultura e Intercultura Pais España Editorial …
… curricular como una vía fundamental para lograr el desarrollo profesional de los profesores durante su interacción en la comunidad. Como caso particular se presenta una experiencia de implementación del proceso de formación adelantada con … curricular como una vía fundamental para lograr el desarrollo profesional de los profesores durante su interacción en la comunidad. Como caso particular se presenta una experiencia de implementación del proceso de formación adelantada con …
… secundarios del ulex europaeus: un proyecto de aula en la vereda Santa Rosa - localidad de Ciudad Bolívar. Laura Andrea Rodríguez Medrano, Leidy Gabriela Ariza Ariza, Leydy Zoraya Merchan, Jeisson Fabian Zoque. Momento, ISSN: 2316-3100, … en Química desde el conocimiento didáctico del contenido en la Educación Ambiental. Leidy Gabriela Ariza Ariza, Paula Andrea García Yara. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 37, Núm. 4, págs. 9–27, 2020. https://doi.org/10.14295/remea.v37i4.12398 … secundarios del ulex europaeus: un proyecto de aula en la vereda Santa Rosa - localidad de Ciudad Bolívar. Laura Andrea Rodríguez Medrano, Leidy Gabriela Ariza Ariza, Leydy Zoraya Merchan, Jeisson Fabian Zoque. Momento, ISSN: 2316-3100, …
… de violencia y la (co)construcción de identidades de género en el aula de clase de inglés como lengua extranjera Autor(es) Andrea Camila Farfán Ardila Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … de violencia y la (co)construcción de identidades de género en el aula de clase de inglés como lengua extranjera22 Andrea Camila Farfán Ardila Pontificia Universidad Javeriana Esta soy yo a nivel profesional Cuento con un título en Lenguas … requisito de grado de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Jave- riana (Colombia) en 2012. Andrea Camila Farfán Ardila 134 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Resumen de mi investigación …
… Absalón Jiménez Becerra solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de Andrea Marcela Mahecha [Cód. 20202601002]. La Dra. Luisa Carlota Santana solicita la aprobación de trámites … Educación-CADE, sede-Universidad Distrital Francisco José de Caldas por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 … la tesis doctoral en mención, en orden preferente, son: Tabla 11 Primera terna Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez Universidad Autónoma de San Luis de Potosí (México) Internacional Dr. Jorge Mario Ortega …