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… alrededor de este concepto y el segundo enfoque, etnográfico, de búsqueda de datos empíricos en aulas colombianas para rastrear ejemplos de la ocurrencia de los efectos del contrato didáctico. palabras clave Contrato Didáctico, Teoría de … alrededor de este concepto y el segundo enfoque, etnográfico, de búsqueda de datos empíricos en aulas colombianas para rastrear ejemplos de la ocurrencia de los efectos del contrato didáctico. palabras clave Contrato Didáctico, Teoría de …
… a los profesores a desplegar una enseñanza vía las plataformas de tecnologías de la información que usan la internet. Para mailto:guibuza@gmail.com mailto:gbustamante@pedagogica.edu.co 2 muchos, fue la oportunidad para ratificar —según ellos— … Bogotá: Aula de Humanidades. CHARLOT, Bernard [1997]. La relación con el saber. Elementos para una teoría. Buenos Aires: Libros del Zorzal, 2007. FILLOUX, Jean-Claude [2000]. Campo pedagógico y psicoanálisis. Buenos Aires: Nueva Visión, 2001. … Bogotá: Aula de Humanidades. CHARLOT, Bernard [1997]. La relación con el saber. Elementos para una teoría. Buenos Aires: Libros del Zorzal, 2007. FILLOUX, Jean-Claude [2000]. Campo pedagógico y psicoanálisis. Buenos Aires: Nueva Visión, 2001. …
… está ahí presente. Basta con mirar el discurso de los políticos, de los medios de comunicación o de la población civil. Para ejemplificar lo dicho me referiré a un hecho reciente: la entrevista del 28 de abril, día de inicio del paro nacional, … ¿qué entienden por educación las universidades privadas?, ¿cómo están formando a los futuros dirigentes del país?, ¿qué es para ellas la docencia?, ¿quién puede ser docente de una universidad privada y que cualidades debe tener? En últimas, ¿qué … del capitalismo a ultranza, que beneficia el mantenimiento del status quo, es decir, la miseria, la exclusión y la muerte para la mayoría de la población y los privilegios para las élites. Profesionales educados sin el más mínimo sentido de …
… presentan algunas características del conocimiento científico en general, los requisitos que se le exigen a la didáctica para su consideración como ciencia y el problema de la proliferación de marcos teóricos. … presentan algunas características del conocimiento científico en general, los requisitos que se le exigen a la didáctica para su consideración como ciencia y el problema de la proliferación de marcos teóricos. …
… sobre el conflicto armado colombiano de las últimas décadas, especialmente los orígenes, actores y consecuencias para la sociedad. Entre los resultados más importantes se destaca la pervivencia de memorias oficiales que culpabilizan … sobre el conflicto armado colombiano de las últimas décadas, especialmente los orígenes, actores y consecuencias para la sociedad. Entre los resultados más importantes se destaca la pervivencia de memorias oficiales que culpabilizan …
… tipo de ontología como metafísica sentido. Pero esa breve historia puede significar también que ya esta maduro el tiempo para intentar una nueva organización de las categorías del discurso contemporáneo. … tipo de ontología como metafísica sentido. Pero esa breve historia puede significar también que ya esta maduro el tiempo para intentar una nueva organización de las categorías del discurso contemporáneo. …
… Feira de Santana, miembro del Centro de Investigación en Medio Ambiente, Sociedad y Sostenibilidad (NUPAS). Ha coordinado proyectos en el área de etnoecología, gestión etnoambiental, políticas públicas sobre Medio ambiente y cultura, y … https://dx.doi.org/10.22161/ijaers.73.3 Cartografia social da paisagem cultural do município de Iraquara-BA: subsídios para o planejamento territorial participativo. Luciana Almeida dos Santos, Fábio Pedro Souza de Ferreira Bandeira. Anais 5º … https://dx.doi.org/10.22161/ijaers.73.3 Cartografia social da paisagem cultural do município de Iraquara-BA: subsídios para o planejamento territorial participativo. Luciana Almeida dos Santos, Fábio Pedro Souza de Ferreira Bandeira. Anais 5º …