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… Lección Inaugural Doctorado Interinstitucional en Educación. Pedagogía de Kant: ¿Una filosofía de la educación? Enviado por webmaster el Vie, 30/03/2012 - 18:00 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la lección inaugural del primer semestre del 2012, organizada por la Universidad Pedagógica Nacional, A cargo de la lección inaugural esta el Dr. Guillermo Bustamante Zamudio con la lectura " … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la lección inaugural del primer semestre del 2012, organizada por la Universidad Pedagógica Nacional, A cargo de la lección inaugural esta el Dr. Guillermo Bustamante Zamudio con la lectura " …
… Cine foro. Ciclo Rosa y Colores "Otros": para leer género en el aula Enviado por webmaster el Lun, 03/09/2018 - 10:46 El Módulo Apoya del Centro Acacia, el Doctorado Interinstitucional en Educación y el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas han programado el Cine Foro: CICLO ROSA Y COLORES "OTROS": PARA LEER GÉNERO EN … El Módulo Apoya del Centro Acacia, el Doctorado Interinstitucional en Educación y el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas han programado el Cine Foro: CICLO ROSA Y COLORES "OTROS": PARA LEER GÉNERO EN …
… Eventos narrativos, comunidades y arquitecturas de práctica docente: formación inicial de profesores de inglés y francés Referencia Sección de publicaciones - Universidad Distrital Titulo Eventos narrativos, comunidades y arquitecturas de práctica docente: formación inicial de … Paginas 158 Año 2016 Los que corren son buenos tiempos para la profesión de enseñar a enseñar. Lentamente, pero en forma decidida, quienes desarrollamos la tarea de empoderar a futuros docentes para que puedan afectar positivamente el … que centran la producción del conocimiento en realidades situadas en las cuales la cacofonía de voces de docentes y alumnos, situados en tiempo y espacio, ganan prevalencia sobre análisis de corte cuantitativo orientados a la …
… Comunicado de Profesores en Relación a la "Organización" del Instituto de Altos Estudios en Educación, Didáctica y Pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 27/03/2014 - 17:52 Comunicado de la comunidad académica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, elaborado y firmado por los profesores del Doctorado Interinstitucional en … Comunicado de la comunidad académica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, elaborado y firmado por los profesores del Doctorado Interinstitucional en …
… Evaluación de competencias discursivas en los estudiantes que ingresan y egresan e las Facultad de Ciencias y Educación El proyecto se propone realizar un estudio … de este componente de la competencia profesional de los nuevos docentes. Se ha suscrito convenio de Cooperación con la Universidad Católica de Temuco y se tiene prevista su activación. Miembros Nombre Función Nombre María Elvira Rodríguez Luna … de este componente de la competencia profesional de los nuevos docentes. Se ha suscrito convenio de Cooperación con la Universidad Católica de Temuco y se tiene prevista su activación. …
… El Conocimiento Didáctico del Contenido del concepto de biodiversidad en profesores en formación de biología Referencia https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia401.412 Titulo El … de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Fasciculo Extra Paginas 401-412 Año 2011 La formación como profesores de biología en Colombia, tiene diversos retos en relación con su propia condición biogeográfica y la diversidad cultural que lo caracteriza. En este sentido, en el proceso formativo de los futuros profesores de biología …
… Ciencia escolar en construcción: Prácticas docentes y naturaleza de las ciencias en la formación inicial del profesorado Este proyecto de … de casos múltiples, y se desarrollará durante un periodo de dos años en tres programas de formación pertenecientes a la Universidad Del Valle, la Universidad de Córdoba y la Universidad Pedagógica Nacional. El estudio parte de la necesidad de … de casos múltiples, y se desarrollará durante un periodo de dos años en tres programas de formación pertenecientes a la Universidad Del Valle, la Universidad de Córdoba y la Universidad Pedagógica Nacional. El estudio parte de la necesidad de …
… Sindy Paola Joya Cruz sustenta y aprueba su tesis doctoral en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/05/2025 - 13:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas –DIEUD– y su Énfasis en Educación Matemática celebran orgullosamente la … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas –DIEUD– y su Énfasis en Educación Matemática celebran orgullosamente la exitosa sustentación de la tesis doctoral de la investigadora …
… Lina Marcela Díaz Fernández defendió su tesis doctoral sobre pensamiento variacional y ética comunitaria en la educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 09/06/2025 - 13:52 Imagen El pasado lunes 9 de junio de 2025, la … doctoral de Lina Marcela Díaz Fernández fue evaluado por un tribunal de alto perfil: el Dr. Antonio Moreno Verdejo, de la Universidad de Granada (España); el Dr. Óscar Leonardo Pantano Mogollón, de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz … doctoral de Lina Marcela Díaz Fernández fue evaluado por un tribunal de alto perfil: el Dr. Antonio Moreno Verdejo, de la Universidad de Granada (España); el Dr. Óscar Leonardo Pantano Mogollón, de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz …
… De La Educación Energética. Un Punto De Partida Autor(es) Jhonn Edgar Castro Montaña, Adriana Patricia Gallego Torres y Monica Yasmin Rueda Pinto Titulo del Libro Engineering Education Facing the Grand Challenges, What Are We Doing?: Proceedings of the 13th Latin American and … la energética, donde los procesos educativos de ciudadanos se hacen fundamentales, la importancia conceptual que tiene en la construcción del conocimiento científico especialmente en la física, ya que el concepto de energía se considera un …