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… Carta del profesor Carlos Mejía a estudiantes: en pos de una educación que no reafirme las desigualdades sociales Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - 09:42 Carta del … los mejores consejos los brindan los más viejos ni los que se reputan como más sabios. Recientemente en clase analizábamos un texto de Bourdieu en donde este dice que los hombres, en la medida que avanzan en edad, se tornan más conservadores o más … por el Estado. Como diría Georg Simmel, la incertidumbre de las sociedades contemporáneas, marcada por lo efímero, volátil y cambiante; constituye la impronta de los fenómenos sociales que vivimos. Ello indica que resulta difícil predecir el rumbo …
… Reunión preparativa para la visita de pares de la Maestría en Educación Enviado por webmaster el Vie, 04/11/2011 - 10:06 Reunión de profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación y profesores de posgrado dela Facultad de Ciencias y Educación para ultimar detalles antes de la visita de pares del ministerio de educación para la obtención del registro … Reunión de profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación y profesores de posgrado dela Facultad de Ciencias y Educación para ultimar detalles antes de la visita de pares del …
… Reunión registro calificado, Maestría en Educación Enviado por webmaster el Mié, 16/11/2011 - 16:36 'Share on Twitter' …
… Apoyo a las investigaciones a desarrollarse mediante Tesis Doctorales en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Vie, 02/12/2011 - 10:13 El Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico CIDC informa a los investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas que ha sido … Distrital vinculados a grupos de investigación adscritos al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y al CIDC que hayan presentado y aprobado la propuesta de tesis y cuenten con el aval del Consejo de programa de doctorado y …
… MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Enviado por webmaster el Lun, 12/03/2012 - 11:58 Imagen MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Magis recibe manuscritos originales e inéditos en español, portugués, inglés y francés; durante el proceso de evaluación y en la publicación se conserva su idioma original. Estos se organizan, para su … revisión: documentos que presenten estados de arte o revisiones exhaustivas que den cuenta de los avances y tendencias en un campo de conocimiento, una temática o una problemática particular. Se caracterizan por presentar una cuidadosa revisión …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 Grupos de investigación DIDAQUIM La interacción de la Educación en Ciencias (EC) y la Educación Ambiental (EA) se encuentra un campo de innovación pedagógica que podríamos llamar: “educación eco-científica”, o “educación científico-ambiental” Esta … Documento de Línea de Investigación 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN NOMBRE DE LA LÍNEA: INCLUSIÓN DE …
… Calle 14: Revista de Investigación en el Campo del Arte Enviado por webmaster el Mié, 28/03/2012 - 09:56 Imagen Calle 14: Revista de Investigación en el Campo del Arte La revista CALLE14 es un medio de circulación de saberes y conocimientos producidos por las comunidades académicas especializadas en el campo del arte que, debido a su acción … La revista CALLE14 es un medio de circulación de saberes y conocimientos producidos por las comunidades académicas especializadas en el campo del arte que, debido a su acción …
… Lección Inaugural Doctorado Interinstitucional en Educación. Pedagogía de Kant: ¿Una filosofía de la educación? Enviado por webmaster el Vie, 30/03/2012 - 18:00 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la lección inaugural del primer semestre del 2012, organizada por la Universidad Pedagógica Nacional, A … lectura " Pedagogía de kant: ¿Una filosofía de la educación? ". Conferencia Lección Inaugural Doctorado Interinstitucional en Educación. Pedagogía de Kant: ¿Una filosofía de la educación? Fecha Martes, Abr 10, 2012 - 13:00:00 - Martes, Abr 10, 2012 …
… Convocatoria de Monitores para el Doctorado Interinstitucional en Educación 2012 - 1 Enviado por webmaster el Lun, 09/04/2012 - 14:58 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitores administrativos y de los diferentes énfasis del … Estudiante de último semestre o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, con un promedio superior a 4.0, conocimiento en el manejo de los programas de Microsoft Office, habilidades lecto-escritoras y …
… Tres estilos de trabajo en las ciencias sociales: comentarios a propósito del artículo conocimiento e interés de jurgen habermas Titulo Tres estilos … entre nosotros la discusión acerca de los intereses teóricos que guían el quehacer científico según Jürgen Habermas, y para ello tradujo el artículo original de Ha-bermas titulado “Conocimiento e Interés” (Ver Bibliografía). Después de escuchar algunas conferencias del profesor Hoyos, de analizar ese artículo con grupos de estudiantes, y de discutir con el mismo profesor Hoyos acerca del tema, empecé a ensayar una presentación más directa y esquemática de la …