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… el Mié, 30/06/2021 - 18:51 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 17 al 28 de agosto, de 4:00 p.m. a … Estas últimas han conducido a la publicación de un libro acerca de la enseñanza de las ciencias desde el A.C. …
… Salinas Hernández. REDIMAT, ISSN 2014-3621, Vol. 13, Núm. 3, págs. 245-267, 2024. … and Technology Education, ISSN 1942-4051, Vol. 21, Núm. 3, págs. 625-638, 2021. … Salinas Hernández. REDIMAT, ISSN 2014-3621, Vol. 13, Núm. 3, págs. 245-267, 2024. … and Technology Education, ISSN 1942-4051, Vol. 21, Núm. 3, págs. 625-638, 2021. …
… Fernando Barragán Giraldo. RIPIE, ISSN 2745-0341, Vol. 3, Núm. 1, págs. 155-180, 2023. … Fernando Barragán Giraldo. RIPIE, ISSN 2745-0341, Vol. 3, Núm. 1, págs. 155-180, 2023. …
… Seminario de capacitación en Ámsterdam, La Haya y Berlín y 3) Formación y acompañamiento para el diseño e implementación … Seminario de capacitación en Ámsterdam, La Haya y Berlín y 3) Formación y acompañamiento para el diseño e implementación …
… el Mié, 06/07/2022 - 11:46 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación … 4:00 p.m. - 7:00 p.m. No. sesiones: 16 2 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 3 horas semanales No. de cupos …
… DIDÁCTICA Periodo académico: 2015 – 01 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ( ) EFE Espacio De … LÍNEA GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: 1. GIIPLyM 2. DIDAQUIM 3. FILOSOFÍA Y ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA PROFESORES DE LA … proceso de investigación de cada uno de los estudiantes. 3. JUSTIFICACIÓN Frente a las pretensiones y dinámicas de la …
… DIDÁCTICA Periodo académico: 2015 – 01 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ( ) EFE Espacio De … LÍNEA GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: 1. GIIPLyM 2. DIDAQUIM 3. FILOSOFÍA Y ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA PROFESORES DE LA … proceso de investigación de cada uno de los estudiantes. 3. JUSTIFICACIÓN Frente a las pretensiones y dinámicas de la …
… teórica o empírica que concluye con la publicación de un libro. Para la confrontación de su investigación, el o la … teórica o empírica que concluye con la publicación de un libro. Para la confrontación de su investigación, el o la …
… AND EDUCATION Academic Period: 2018 – 1 Course credits: 3 ACADEMIC AREA (Select with an X where appropriate): ( ) EFE … La actualidad de Foucault para la educación (p. 229). Libro: Foucault, la pedagogía y la Educación. Pensar de otro … Introducción ¿Por qué rememorar a Foucault? (p-15-18). Libro: Foucault. Montoya y Perea (Editores) Michel Foucault. …
… AND EDUCATION Academic Period: 2018 – 1 Course credits: 3 ACADEMIC AREA (Select with an X where appropriate): ( ) EFE … La actualidad de Foucault para la educación (p. 229). Libro: Foucault, la pedagogía y la Educación. Pensar de otro … Introducción ¿Por qué rememorar a Foucault? (p-15-18). Libro: Foucault. Montoya y Perea (Editores) Michel Foucault. …