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… de tesis laureada tras la defensa de su trabajo doctoral en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) y su Énfasis en Educación en Ciencias. La investigación titulada "El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso … importantes hallazgos sobre la relación entre los materiales educativos y las prácticas pedagógicas en la enseñanza de las ciencias, un área de estudio esencial para la mejora de la calidad educativa en el país. El jurado conformado por la Dra. …
… el Jue, 08/07/2010 - 08:35 Informe de presupuesto: Publicaciones año 2010 Evaluación de la siguiente cohorte Entrega y aprobación de actas 2009 Carta de la profesora Dora Inés Calderón remisión de informe de descarga Nombramiento de Jurados … Dra. Adela Molina Andrade (Presidenta) - Representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la …
… Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos Referencia Librería CLACSO Titulo Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos Autor(es) Marieta Quintero Mejía, Jennifer Andrea Mateus Malaver y Natalia Montaño Peña Titulo del Libro Pensar la infancia desde América Latina Pais Argentina Editorial CLACSO ISBN … Las narrativas han sido objeto de indagación, en los géneros discursivos, en asuntos relacionados con la experiencia humana y, más recientemente, como propuesta metodológica. A pesar de los alcances y limitaciones en cada una de estas vías de …
… en Colombia: una mirada desde un balance historiográfico Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Infancia y juventud en Colombia: aproximación historiográfica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … segunda mitad del siglo XX. Los historiadores colombianos también han individualizado al niño como parte de la población, y termina siendo normalizado desde las prácticas de policía —desde las postrimerías de la Colonia hasta las primeras décadas del siglo XIX—; desde la perspectiva de minoridad como victimario y potencial delincuente; como parte de las preocupaciones del Estado en el campo médico y de la higiene; y, como es lógico, …
… em uma escola da comunidade wayuu em La Guajira, Colombia Autor(es) Nadenka Beatriz Melo Brito, Adela Molina Andrade y Geilsa Costa Santos Baptista Titulo de la Revista Atas do XII ENPEC Pais Brasil Evento XII Encontro Nacional de Pesquisa em …
… Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información Tesis: Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated experiences of ELT …
… Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información Tesis: Teacher Educators’ Interactional Identities within Classroom Interaction in the Field of … del Inglés por la Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciado en Lengua Castellana, Inglés y Francés por la Universidad de La Salle. … del Inglés por la Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciado en Lengua Castellana, Inglés y Francés por la Universidad de La Salle. … Content: Two patterns of classroom interaction Pregrado Universidad de La Salle Licenciado en Lengua Castellana, Inglés y Francés 2007 The Influence of Students’ Spanish Lexicon on English as a Foreign Language Classes …
… Revista Tecné, Epistemé y Didaxis Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 20:12 Imagen Revista Tecné, Epistemé y Didaxis Indexación Publindex Categoría B Educational Research Abstracts (ERA) Sistema Regional de información en línea para … profesores y estudiantes, con la intención de divulgar sus investigaciones y experiencias en las Didácticas de las Ciencias de la Naturaleza (Química, Bilogía y Física), de las Matemáticas y la Tecnología. … profesores y estudiantes, con la intención de divulgar sus investigaciones y experiencias en las Didácticas de las Ciencias de la Naturaleza (Química, Bilogía y Física), de las Matemáticas y la Tecnología. …
… (actualmente Laboratorio SPHERE) en la Universidad de París Diderot (Paris VII). Doctor en Física de la Universidad Pierre y Marie Curie (Paris VI) con la tesis "Sobre la experiencia de Sagnac y el disco giratorio" bajo la dirección de Jean-Marc Lévy-Leblond y Pierre Costabel. Fue profesor de la Universidad de … profesor visitante de varias universidades de Europa. Fue Vicepresidente de la Sociedad Colombiana de Historia de las Ciencias y Técnicas y Miembro de la Sociedad Francesa de Historia de la Ciencia y la Tecnología. Sus principales áreas de …
… a lo largo de la historia reciente; pretende trascender la dicotomía idealismo-materialismo que ha tensionado la teoría y la práctica sobre la elaboración científica, alertando que bajo ciertas circunstancias ambas corrientes pueden obedecer a lógicas similares y no escapan a los influjos del contexto, en cuyo caso, las motivaciones epistemológicas ceden terreno a fuerzas y tendencias de otros órdenes que complejizan la producción intelectual tanto en su producción final como en el proceso mismo … a lo largo de la historia reciente; pretende trascender la dicotomía idealismo-materialismo que ha tensionado la teoría y la práctica sobre la elaboración científica, alertando que bajo ciertas circunstancias ambas corrientes pueden obedecer a …