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… desde el año 2016. Profesora de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC). Investigadora del grupo Educación y Cultura Política de la UPN, en el cual … ISSN 0123-4870, Nº. 26, 2007, págs. 93-103 "Subjetividades del maestro en la escuela. Nuevos sentidos y …
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… problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental Referencia … académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque”. … la revisión de los 51 registros encontrados en la base ERIC, muestra datos entre 1908 a 2020. Tomando como …
… INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación … a la investigación en el campo de la Educación Matemática para proponer aportes que puedan alimentar los proyectos …
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… El nuevo énfasis en ELT Educación del DIE-UD celebra las primeras seis sustentaciones de … de tesis titulado Decolonizing the Concept of knowledge Base: English Language Teachers’ Experiences of Knowledge. … of a Group of English Language Preservice Teachers. Para el DIE-UD y en especial para el Énfasis en ELT Education …
… al convertirse en: i) una necesidad frente a las políticas del Estado y ii) una respuesta credencialista a demandas por … de los procesos de aprendizaje que hoy encontramos en la vida cotidiana; dos, la dificultad que encontramos para … contemos con la materialidad que nos ofrece la cultura: libros, bibliotecas, colegios, uni- versidades, …
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… y Tecnológica de Colombia - UPTC de Tunja. Investigador del Grupo Evaluándonos de la Universidad Pedagógica Nacional. … de 30 artículos publicados en revistas especializadas, 10 libros de su autoría y ha participado como coautor en 27 … 2019) ¿Hacia dónde va la evaluación?: Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación (en …