Search
… Requerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas Titulo Requerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Pais Colombia Editorial Colciencias ISBN …
… Sobre las concepciones de los maestros que enseñan a leer y a escribir Titulo Sobre las concepciones de los maestros que enseñan a leer y a escribir Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Maestros y concepciones sobre lenguaje - (régimen disciplinario: jurisprudencia y conceptos) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco …
… La argumentación en tanto téchné una vía discursiva para el desarrollo del sujeto social Titulo La argumentación en tanto téchné una vía discursiva para el desarrollo del sujeto social Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Argumentación y semiosis en la didáctica del lenguaje y las matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN …
… Argumentar y validar en matemáticas: ¿una relación necesaria? Titulo Argumentar y validar en matemáticas: ¿una relación necesaria? Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Pais Colombia Editorial N/A …
… Argumentación y competencias argumentativas en matemáticas: una experiencia de investigación Titulo Argumentación y competencias argumentativas en matemáticas: una experiencia de investigación Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Pais Colombia Evento Investigación acción y educación en contextos de pobreza. Un homenaje a Orlando Fals Borda Paginas 2 - 8 Año 2007 …
… El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Titulo El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento IV Congreso Nacional de Estudios del Discurso …
… Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Tesis: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Calificación: Aprobada Dirección: Olga Lucía León Corredor Graduado el: 27 de Agosto de 2021 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula Titulo La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro I Coloquio International y III regional de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura en América Latina: Diciembre 9 al 14 de 2001: Memorias Pais Colombia Evento I Coloquio International y III regional de la …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001107674 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: México Institución: CINVESTAV Tesis: Relaciones ciencia – religión y … Mosquera Suárez , Charbel Niño El-Hani (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 29 de Septiembre de 2017 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Doctor en Enseñanza, Filosofía e Historia de las … https://doi.org/10.1080/13504622.2021.2022102 Percepciones de profesores de biología, de tres países latinoamericanos, sobre las creencias del origen humano. Heslley Machado Silva, Gonzalo Peñaloza Jiménez, Tiago Garros, Graça Carvalho. …
… El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Publicaciones UEC Titulo El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro La didáctica de las disciplinas en la educación básica Pais Colombia Evento Simposio latinoamericano en didáctica de las disciplinas de la Educación Básica …