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… looks forward to continued articulation of that epistemology in subsequent edited volumes emerging from the program. Capitulos Prologue Bryan Meadows 11-13 Documento Prologue It is a sincere pleasure to contribute the prologue for this very … Entre voces… Fragmentos de la educación entrecultural. Guadalajara: Universidad de Guadalajara. Corona, S. (2012). Notas para construir metodologías horizontales. In S. Corona & O. Kaltimeier (Eds.), En diálogo. Metodologías Horizontales en … 1972-1977. New York: Pantheon Books. Giroux, H. (1997). Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós González, A. (2007). Professional Development of EFL Teachers in Colombia: Between Colonial …
… estas aproximaciones en el escenario escolar, por tanto, son pertinentes las aproximaciones que den cuenta de este cruce, para verificar los augurios sobre el supuesto fin de los Estados-nación, para cuestionar el carácter apolítico de las nuevas generaciones que habitan la escuela, así como la condición inconclusa de … de la nación y la transformación de lo político. 4 oct. 5 - Ruiz, A. y Carretero, M. (2010). Ética, narración y aprendizaje de la historia nacional. - Kriger, M. y Carretero, M. (2010). Historia, identidad y proyecto. Narraciones de …
… 8 No. de cupos estudiantes de maestría 10 Observaciones El seminario se realizará en 12 sesiones de 4 horas semanas, para un total de 48 horas de clase presencial, correspondientes a 3 créditos. Justificación del seminario: La propuesta que … Es así, como cobra importancia la gestión de proyectos en el sector educativo, permitiendo la administración de recursos para asegurar la calidad del servicio, y teniendo en cuenta la relación con la comunidad educativa. En este sentido, se … seguimiento (Gutiérrez-Vallejo et al., 2016). Con esta perspectiva, se busca que los estudiantes desarrollen habilidades para gestionar proyectos por medio de una metodología coherente, que incluya aspectos técnicos y considere los perfiles del …
… Cultures: The Negotiation and Reconstruction of Hybrid Teacher Identities in Colombia Autor(es) Liu Yi Fen Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Secretariat of Education (Secretaría de Educación Distrital - SED), the National Learning Service ( Servicio Nacional de Aprendizaje --SENA), and the Ministry of Trade, Industry and Tourism” (Ministerio de Comercio, Industria y Turismo) and … power. Critical inquiry, 8(4), 777-795. ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 161 Én fa si s Galvis Guerrero, H. A. (2014). Retos para Colombia en el marco del Plan Nacional de Bilingüismo: relato de experiencias in situ. Voces y silencios. Revista …
… a group of English language pre-service teachers through autobiographies Autor(es) Julia Zoraida Posada Ortiz Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN …
… en M. Heidegger [2015-1], La formación y el deseo [2015-2], Pasividad y formación [2016-1]), se han puesto unas bases para el presente seminario. El desarrollo de las investigaciones han puesto en estudio tesis como: la formación como darse … 1 – Doctorado en Educación (DIE) Énfasis: Filosofía y enseñanza de la filosofía Seminario: Educación y pedagogía (Borrador para la discusión con los participantes) Seminario: Borges: saber, temporalidad y formación (Director de seminario, prof. … por ejemplo, enen “Heráclito” o en “Pedro Salvadores” (incluidos en Elogio de la sombra), o, en el mismo “El Aleph” (del libro homónimo) donde parece dar una solución al problema. En la presentación de este programa no se han indicado más que …
… and elaborating scientific texts in a foreign language in the digital era Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo del Libro EDULEARN14 Proceedings Pais España Evento 6th International Conference on Education and New Learning Technologies …
… pedagógicas y, con ellas, el estatus del docente en la institución escolar, así como las funciones que debe cumplir para el desarrollo de su labor. Para algunos autores, se ha dado un desplazamiento en el énfasis del proceso educativo de la enseñanza y el docente, al aprendizaje y al estudiante, reduciendo la práctica pedagógica a un conocimiento técnico y al docente a un auxiliar de …
… a adquirir en los mundos urbano, ancestral, rural y virtual. Este panorama ha generado las condiciones de posibilidad para el surgimiento de las infancias, una expresión que reconoce la existencia de diversos mundos de vida de los niños y … niñas proceden de tradiciones disciplinares cuyo propósito, en el contexto del proyecto de modernidad, ha sido prepararlos para el futuro y resolver sus vacíos (cognitivos, afectivos, sociales, fisiológicos, entre otros). La apuesta por una … es la de la preparación, un relato que busca producir una especie de teleología en la que es fundamental prepararse para el trabajo por la vía de la capacitación laboral o la educación técnica o universitaria. Se parte de explicar al joven …
… en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales, CINDE. Coordinadora de la Maestría en Educación para la Paz y docente de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; codirectora del grupo de investigación Moralia y directora nacional del Colectivo Educación para la Paz. … en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales, CINDE. Coordinadora de la Maestría en Educación para la Paz y docente de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; codirectora del grupo de investigación …