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… 02/03/2026 - 17:12 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Aída Marcela Gutiérrez Molano [Cód. 20222601027]. Casos de estudiantes Yuly Yessenia … de pasantía internacional. Bernardo Acosta Martínez [Cód. 20202601035] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Jorge Enrique Flórez Santacruz [Cód. 20222601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 1 15/01/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… el Vie, 06/12/2019 - 17:18 El jurado compuesto por Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez del CINVESTAV-IPN, Unidad Monterrey en México; la Dra. Maria Cristina Cifuentes Arcila de la Universidad Pedagógica Nacional y el Dr. Carlos Javier Mosquera … Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis doctoral titulada: Territorios epistémicos y práctica pedagógica en las Licenciaturas de biología y ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . Esta tesis es … Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato y fue dirigida por la profesora Dra. Adela Molina Andrade Coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad estuvo presidida por el Dr. Carlos …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Y TESIS IV: DISEÑO DE INVESTIGACIÓN LÍNEA EDUCACIÓN POLÍTICA Y … La indagación sobre lo social estuvo durante mucho tiempo determinada por enfoques positivistas que le legaron un pesado marco teórico, una rígida estructura metodológica y sobre todo le marcaron una distancia entre el objeto de estudio y el protagonista mismo de la investigación. De allí se asumió que para investigar, es decir, para captar alguna dimensión de la realidad, se requería fundamentalmente de un arsenal …
… País: Colombia Institución: Universidad del Cauca Miembro del grupo de investigación SEPA del Doctorado en Educación de la Universidad del Cauca, motivado por los estudios CTS que lideran la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y con el apoyo de un equipo de investigadores integrado por colegas de la misma Universidad, de la CRC y por docentes del INEM de Popayán se … Miembro del grupo de investigación SEPA del Doctorado en Educación de la Universidad del Cauca, motivado por los estudios CTS que lideran la Organización de Estados …
… CLAUSTRO DIE-UD #5 Enviado por webmaster el Vie, 13/08/2021 - 09:32 Imagen La dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a los profesores del programa a Quinto Claustro de … publicados) Reunión de coordinadores de posgrados Asuntos propuestos por Decanatura Acuerdos desde el claustro del DIE-UD para presentar a Decanatura 'Share on Twitter' … La dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a los profesores del programa a Quinto Claustro de …
… Fundamentos de la teoría de la acción comunicativa: interpretación y aplicación en educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:12 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía … Distrital Francisco José de Caldas Documento fundamentos_teoria_accion_comunicativa_interpretacion_y_aplicacion_en_educacion.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Y Pedagogía Seminario: Fundamentos de la … la teoría de la acción comunicativa, así como su incidencia en la pedagogía y la investigación. Conferencias con invitados nacionales e internacionales. Dirigidas a promover espacios de reflexión y crítica con expertos nacionales e internacionales. …
… contemporánea de la ciencia y las experiencias de formación de maestros, se propone una alternativa que le otorga un sentido y un significado a la relación de las nuevas tecnologías teleinformáticas e hipermediales con el conocimiento. Se … artefacto de mediación cultural, el concepto de red como rizoma, los niños y niñas como audiencias y ciudadanos, todo esto en la perspectiva de conceptualizar sobre la forma como el sujeto conoce a través de un medio virtual y una concepción … situarse como mediador de un contenido que en este se trata de la diversidad biológica y cultural presente en los Parques Nacionales Naturales de nuestro país. En este proyecto han trabajado estudiantes de Pedagogía Infantil y del programa de …
… da Silva Imagen http://lattes.cnpq.br/9621931288117213 País: Brasil Institución: Universidade Federal de São Carlos Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo y Licenciado en Biología por la Universidad de São Paulo. Se desempeñó como docente en la escuela primaria y secundaria y en la educación superior en universidades públicas y privadas. Brinda asesoría a los … Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo y Licenciado en Biología por la Universidad de São Paulo. Se …
… y la Educación Profesor(es) oferente(s): Germán Bula Caraballo Profesor(es) invitado(s): 1. Esther Juliana Vargas. Doctora en Filosofía. Facultad de Humanidades, UPN. 2. Pedro Juan Aristizabal- Universidad Tecnológica de Pereira. Doctor en … educativas y sus subsistemas, y la ubicación de esta comprensión en el sistema más amplio de la sociedad como un todo). Immanuel Kant, cuyos 300 años de natalicio se celebran en 2024, es un filósofo con aportes significativos a cada … una visión de conjunto. En este seminario, por lo tanto, se pretende 1) dar una mirada global al pensamiento de Kant para 2) enfocarse en las ideas del autor en torno a los problemas de la educación. Objetivos Rastrear las aportaciones de …