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… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital (bogotá-colombia): un proyecto de investigación Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital (bogotá-colombia): un proyecto de …
… por sus siglas en inglés) son sistemas de inteligencia artificial basados en arquitecturas de redes neuronales profundas, como Transformers, entrenados con enormes volúmenes de datos textuales para entender, generar y procesar lenguaje humano de manera coherente. Estos modelos, como GPT-4, utilizan técnicas de aprendizaje autosupervisado para capturar patrones lingüísticos, semánticos y contextuales, permitiéndoles realizar tareas como traducción, resumen, respuesta a preguntas y generación de contenido (Barut, 2024). Su capacidad de generalización y …
… precisar las perspectivas culturales en torno a enfoques sustantivos y adjetivos (García, 2004) y otros aspectos como la interculturalidad, los debates de las hegemonías dominantes y de las problemáticas relaciones entre conocimientos … con el fin de realizar una aproximación a la enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural, como un campo inspirados en la perspectivas de Bourdieu (2002). Igualmente, se busca que los participantes desarrollen y consoliden tanto sus propuestas de investigación doctoral, como sus habilidades investigativas …
… y educación Grupo de Investigación Oferente: Moralia Énfasis: Educación, cultura y desarrollo (UPN) Número de créditos: 3 Profesores responsables. Dr. Alexander Ruiz Silva (UPN). Participación de la Dra. Marieta Quintero (una sesión). Profesoras … breve relatoría, con los planteamientos centrales de los autores estudiados y las preguntas que ordenan la discusión. Los profesores que orientan el seminario harán presentaciones en las que se profundizan, aclaran, problematizan y complementan los temas tratados. Todos los participantes deberán hacer la totalidad de las lecturas básicas del seminario, como requisito para asistir a las sesiones y participar de las discusiones. 5. Evaluación. La evaluación se lleva a cabo con …
… the Teaching-Learning of English in University Contexts in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro National EFL and ELT Bilingualism and new trends Pais Colombia Evento 1st National EFL and ELT USTA Tunja Congress: …
… eterizando y virtualizando. Lo múltiple afecta a la universidad, no sólo en términos de clase como lo pensaba Paolo Virno sino en términos de su actualidad o de actualización como dispositivo gubernamental. Pensar y repensar lo que significa la universidad hoy pasa por un … las bases de resultados de procesos de investigación. Cada Lectio será preparada por uno de los profesores y puesta a disposición de los participantes, al menos, con una semana de anticipación. En su …
… to improve lesson planning and classroom management in a pre-practicum experience Autor(es) María Eugenia López Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital …
… de Tesis Doctoral titulado " Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio ", luego de una sólida sustentación. El proyecto cuenta con la dirección del doctor Juan Carlos Amador … expuso con claridad los fundamentos teóricos y metodológicos de su investigación, la cual propone comprender la escuela como un territorio donde los jóvenes despliegan formas propias de participación y comunicación, más allá de los marcos institucionales tradicionales. El jurado valoró positivamente la pertinencia social y académica del estudio, así como su potencial para enriquecer los debates actuales sobre juventud, escuela y construcción de ciudadanía. Con esta …
Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación Ambiental de la Universidad Distrital
… e investigaciones desarrollados al interior de la universidad en el campo de la educación ambiental. Dicho evento, tiene como propósito consolidar las distintas estrategias e iniciativas generadas en la Universidad, con el fin de contribuir a la … e investigaciones desarrollados al interior de la universidad en el campo de la educación ambiental. Dicho evento, tiene como propósito consolidar las distintas estrategias e iniciativas generadas en la Universidad, con el fin de contribuir a la …
… reflexivos. El objetivo es identificar los factores que dinamizan u obstaculizan la construcción de este conocimiento, así como diseñar una propuesta innovadora de formación en una plataforma LMS para fortalecer las competencias educativas de los profesores de biología del IB en Colombia. Esta investigación se fundamenta en un enfoque metodológico mixto, combinando … para fortalecer sus capacidades pedagógicas y disciplinares. De esta manera, se anticipa que los hallazgos servirán como base para el diseño de programas de formación continua que mejoren la calidad educativa y contribuyan al desarrollo de …