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… la calificación de laureada en su tesis doctoral sobre el pensamiento proporcional en estudiantes de primaria Enviado por webmaster el Vie, 20/09/2024 - 22:52 Imagen Bogotá, 20 de septiembre de 2024 . Rafael Moreno León, doctorando del … emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria ", se destacó por su profundidad teórica y su enfoque innovador en la enseñanza de las matemáticas en entornos escolares. La defensa de la …
… Soto Lombana Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000042048 País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Valencia, España, Magíster en Docencia de la Química y Licenciado en Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Profesor Titular de la Universidad de Antioquia, en donde se desempeña como … Doctor en Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Valencia, España, Magíster en Docencia de la Química y Licenciado en Química por la Universidad …
… Voces y Devenires con Fernando Castaño Uribe Enviado por nhgonzales el Vie, 17/04/2026 - 23:41 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) te invita a escuchar … hallazgos y reflexiones de su tesis doctoral sobre educación emocional en estudiantes víctimas del conflicto armado en Colombia. Sintoniza y amplía tu mirada sobre la educación y la memoria: 19 de abril de 2026 9:00 a.m. LAUD Estéreo … hallazgos y reflexiones de su tesis doctoral sobre educación emocional en estudiantes víctimas del conflicto armado en Colombia. Sintoniza y amplía tu mirada sobre la educación y la memoria: 19 de abril de 2026 9:00 a.m. LAUD Estéreo …
… biográficas Autor(es) Yennifer Paola Villa Rojas Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 161-180 Año 2021 Este … de los sistemas de opresión vinculando ahora la categoría discapacidad como parte de la matriz de dominación planteada por Hill Collins (1990); además, se incorpora al pensamiento patriarcal una dimensión patológica. Finalmente, se plantea la … para dinamizar el Punto de Vista -apuesta epistémica feminista- que vincula las narrativas discursivas constituidas por Ammarantha Wass, una mujer transgénero con discapacidad visual, a partir de su posicionamiento político, ético y estético. …
… Voces y Devenires con Juan Carlos Amador Baquiro Enviado por webmaster el Lun, 08/05/2023 - 12:36 Imagen Estaremos conversando con el doctor Juan Carlos Amador Baquiro , a propósito del libro "Memorias visuales del conflicto armado y la paz en Colombia (2002-2016)", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de … con el doctor Juan Carlos Amador Baquiro , a propósito del libro "Memorias visuales del conflicto armado y la paz en Colombia (2002-2016)", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de …
… Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1174 Volumen 3 Fasciculo 5 Paginas 107-124 Año 2010 This … and EFL education using FPDA. Este artículo presenta un Análisis de Discurso Feminista Postestructuralista (FPDA, por sus siglas en inglés) para examinar el posicionamiento de géneros en un salón de clase de preescolar femenino en … breve el FPDA. Enseguida, desarrollaré el análisis de un segmento de una clase de inglés como lengua extranjera (EFL, por sus siglas en inglés) llamado Talk Circle (círculo de conversación). Propondré que la clase de EFL parece ser un ambiente …
… Ocho nuevos doctores en educación para el país Enviado por webmaster el Mié, 04/10/2017 - 11:06 Para el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital, es un … diferentes: implicaciones para el cambio didáctico . Oscar Jardey Suárez, profesor de la Universidad Autónoma de Colombia, se graduó con la tesis Objetos de aprendizaje como artefactos culturales: Concepciones de los estudiantes que … cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico . Estas tres tesis fueron aprobadas con el grado de Meritoria. Y completa el grupo de graduados María …
… Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:33 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Lunes … en fin, a casi todos. La educación expresa y legitima un proyecto que goza de mucho prestigio y que está atravesado por muchos lugares comunes. Más allá de ese prestigio habría que enfatizar que la escuela, el maestro, el saber, la infancia … LI(1-2), pp. 221-233. Martínez Boom, A. (2011). Memorias de la escuela pública. Expedientes y planes de escuela en Colombia y Venezuela, 1774-1821. Bucaramanga: UIS. Martínez Boom, A. (2004).De la escuela expansiva a la escuela competitiva. …