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… DIE-UD Titulo Una respuesta a la creatividad: la crisis Autor(es) Sebastián Nabón Hernández Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 179-189 Año … Asistimos a distintos relatos de lo que vivimos en esta coyuntura crítica, en los cuales vienen, a la superficie de las percepciones más distraídas, distintas figuras metafóricas del silencio. Desde los escritos de los pensadores actuales a … final de la con- ciencia, la trascendencia. Una metáfora. Silencio. Resumen ¿No supone todo acto creativo —en algún punto y en distintos niveles— enfren- tarse a una crisis? Asistimos a distintos relatos de lo que vivimos en esta coyuntura …
… visitante en la Manchester Metropolitan University Enviado por webmaster el Vie, 24/08/2018 - 10:41 El pasado mes de junio la docente de la Facultad de Ciencias y Educación adscrita al Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación Dra. OLGA LUCIA LEÓN … y participó con los colegas de Brasil, Costa Rica, Portugal e Inglaterra, en la preparación del proyecto que se someterá a las convocatorias que se financian desde el Reino Unido. El fortalecimiento de la cooperación internacional de la Universidad …
… Moreno Verdejo Imagen https://www.ugr.es/personal/antonio-javier-moreno-verdejo País: España Institución: Universidad de Granada Licenciado en Ciencias Físicas y Doctor en Didáctica de la Matemática por la Universidad de Granada. Profesor de educación secundaria y de la Universidad de … Licenciado en Ciencias Físicas y Doctor en Didáctica de la Matemática por la Universidad de Granada. Profesor de educación secundaria y de la Universidad de Granada en el … Doctorado Universidad de Granada, España Doctor en Didáctica de la Matemática 2003 Estudio teórico y experimental sobre el aprendizaje de conceptos y procedimientos inferenciales en el nivel de secundaria Pregrado …
… Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes Anexo Documento Conglomerado de relevancias y formación … Año 2002 Esta comunicación presenta los resultados de investigación y ellos se refieren a la interpretación cultural de las investigaciones sobre la enseñanza y aprendizaje de la teoría de la evolución de la vida; lo cual implicó un referencia! … Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes* Adela Molina Andrade** RESUMEN Esta comunicación presenta los resultados de …
… La formación de las virtudes cívicas en la escuela: el lugar de la realidad no escolar Referencia Enlace al capítulo Titulo La formación de … investigación en el marco del macroproyecto Educación en las virtudes de la línea de Educación para la Formación Ciudadana y para la Formación de Valores de la Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle, en particular, de la tutoría al … investigación en el marco del macroproyecto Educación en las virtudes de la línea de Educación para la Formación Ciudadana y para la Formación de Valores de la Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle, en particular, de la tutoría al …
… Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes Referencia Enlace al capítulo Titulo Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes Autor(es) Rodolfo Alberto López Díaz y Diego Hernán Arias Gómez Compilador(es) Rodolfo Alberto López Díaz Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Virtudes en la …
… Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica Enviado por webmaster el Sáb, 29/04/2017 - 21:47 El Doctorado Interinstitucional en … conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica» a cargo del Doctor en Filosofía y Letras Óscar Saldarriaga Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada libre hasta agotar aforo … conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica» a cargo del Doctor en Filosofía y Letras Óscar Saldarriaga Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada libre hasta agotar aforo …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 14:47 La relación semiótica y cognición ha venido adquiriendo un protagonismo en las investigaciones desarrolladas en el campo de la Educación Matemática … de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición Línea de investigación: Didáctica de las Matemáticas Profesores vinculados: Rodolfo Vergel, Olga Lucía León, …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Pensamiento y Lenguaje Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 15:31 La relación pensamiento y lenguaje ha sido históricamente objeto de debates, estudios en el campo de la educación en general e investigaciones en … de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Pensamiento y Lenguaje Línea de investigación: Didáctica de las Matemáticas Profesores vinculados: Rodolfo Vergel, Dora Inés Calderón, …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Creencias y Concepciones Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 15:47 Con la … el análisis de la figura del docente de Matemática, en particular en lo relacionado con sus creencias, sus convicciones y sus concepciones. La línea de investigación se caracteriza por el estudio de estas temáticas que se reúnen bajo la dicción … de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Creencias y Concepciones Línea de investigación: Didáctica de las Matemáticas Profesores vinculados: Bruno D´Amore (coordinador) …