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… Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones semióticas de Raymond Duval Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:29 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, Luis Ángel Bohórquez … 2023-I Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS (X) NÚMERO DE HORAS POR SEMANA TRABAJO DIRECTO (4) TRABAJO MEDIADO (4) TRABAJO AUTÓNOMO (4) GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM, Didactec y Mescud … directo con Raymond Duval Magistralidad Invitado y Directores Seminario Dr. Raymond Duval Dr. Felipe Bravo 10 Fechas por confirmar con el invitado Trabajo directo con Raymond Duval Magistralidad Invitados y Directores Seminario Dr. Raymond …
… Aprobada con distinción la tesis doctoral de Miguel Ángel Nicholls Anzola Enviado por webmaster el Jue, 25/03/2021 - 12:14 Imagen “ Correlaciones entre el Mundo de la vida, la Pedagogía de la literatura y la … del fenómeno literario como posibilidad de experiencia en el aula ”, es el título de la tesis doctoral defendida por Miguel Ángel Nicholls Anzola , aprobada con distinción. El Jurado evaluador compuesto por el Dr. Steven Jimmy Bermúdez … de la Universidad del Zulia en Venezuela; el Dr. Darwin González Sierra de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y el Dr. Pedro José Vargas Manrique de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis …
… Aprobada con distinción la tesis de Martha Ligia Calle Pinto Las contravenciones y las infracciones escolares Enviado por webmaster el Lun, 30/11/2020 - 10:19 Teniendo en cuenta “la complejidad consustancial del objeto de estudio, la … escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar ”. El jurado compuesto por la Dra. Carlota Guzmán Gómez de Universidad Nacional Autónoma de México; la Dra. Luz Stella Cañón Cueca de la Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá en Colombia y la Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas felicitó a la doctoranda …
… La metodología de investigación en educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 12:15 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 10 Horario Ver Syllabus … Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos doctorales de los estudiantes, por lo tanto este seminario articula los momentos de construcción de un proyecto doctoral con las líneas de investigación de … ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Didáctica de las matemáticas. b) …
… de género: el surgimiento del tercer espacio Autor(es) Jonathan Delgado-Ochoa Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 215-223 Año 2021 Después de … Esto demostró cómo la dominación masculina parece estar incrustada en el contexto de mi clase de inglés, y potencialmente por exten- sión, en el contexto colombiano de los estudiantes adultos de lengua inglesa. Así, decidí desarrollar un análisis … referiré qué se puede investigar en futuros estudios. ¿Qué hacer ahora? El tercer espacio y las epistemologías del sur en Colombia En este capítulo se analizó cómo el Tercer Espacio es una visión alter- nativa de los discursos sobre la resistencia …
… Suárez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial EDUCyT ISBN … cognitivo- lingüísticas de la argumentación como un elemento relevante para la formación de profesores de química. Por tanto se estudia esta habilidad desde el marco de la metacognición para determinar el impacto que su desarrollo tiene en … cognitivo- lingüísticas de la argumentación como un elemento relevante para la formación de profesores de química. Por tanto se estudia esta habilidad desde el marco de la metacognición para determinar el impacto que su desarrollo tiene en …
… Urueña López Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001269097 País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente, es profesor asistente de la … Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la …
… Se trata de comprender los procesos y trayectorias de configuración de las prácticas reconocidas como ciudadanas por los y las jóvenes en dos regiones de Colombia (Bogotá y Eje Cafetero), comprender los referentes que las orientan e identificar las mediaciones producidas por las relaciones intergeneracionales y de género. Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador … Se trata de comprender los procesos y trayectorias de configuración de las prácticas reconocidas como ciudadanas por los y las jóvenes en dos regiones de Colombia (Bogotá y Eje Cafetero), comprender los referentes que las orientan e …
… Economía política, comunicación y conocimiento. La lucha por el código Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:21 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya y Cesar Bolaño Créditos 3 Horario Seminario intensivo Parte I: Del 24 al 28 de julio Parte: II: Por definir Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … y comunicación Año: 2017 Semestre: II. Título del Seminario: Economía política, comunicación y conocimiento.La lucha por el código Grupo Oferente: Educación superior, conocimiento y globalización Númerode Créditos:3 Horario: Intensivo: Parte …
… become gender aware Autor(es) Claudia Patricia Mojica y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista ELT Journal Pais Colombia Editorial Oxford University Press ISSN 0951-0893 Volumen 75 Fasciculo 2 Paginas 203–212 Año 2021 This article …