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… si bien hay un trabajo amplio en lo que implica la manipulación de instrumentos, no hay espacio (o no el suficiente) para poder reflexionar desde la historia y la filosofía de la ciencia, cómo es que esos instrumentos se diseñaron, … si bien hay un trabajo amplio en lo que implica la manipulación de instrumentos, no hay espacio (o no el suficiente) para poder reflexionar desde la historia y la filosofía de la ciencia, cómo es que esos instrumentos se diseñaron, … en la educación en ciencias. 3. Socializar actividades de aula sobre los temas aludidos y proponer alternativas para cualificar las prácticas de enseñanza. 4. Desarrollar actividades experimentales para ser analizadas con base en la …
… as commodity, immunity, and struggle. Estudiante Julia Zoraida Posada Ortiz Dirección Harold Castañeda-Peña , Pilar Méndez Rivera (Codirección) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Marlon Valencia Cabrera Martha Isabel …
… Marcos metodológicos para la investigación doctoral en Formación de Profesores Enviado por webmaster el Mié, 05/08/2015 - 11:43 Periodo Académico … desarrollo de propuestas que incorporan aspectos de la geometría, su didáctica, y el uso de software de geometría dinámica para la enseñanza en el campo de la investigación doctoral en educación matemática. Este seminario se constituye en el … de investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos doctorales …
… pensamiento de quienes fundaron este enfoque; el comparativismo en educación: Homes Brian, Bereday George y Altbach Phil, para luego estudiar los latinoamericanos que hemos avanzado en esa línea de pensamiento, tales como Burton Clark, Albornoz … comprender la educación superior desde la perspectiva comparada y posibilitar el uso de estas herramientas conceptuales para sus investigaciones doctorales. Objetivos Específicos Conocer los principales enfoques teóricos que se han producido en … de manera colectiva durante cinco días. Los estudiantes deberán realizar las lecturas que previamente han sido entregadas para cada sesión. La idea es interesar y abrir discusión, sobre los diversos temas propuestos y aquellos que surjan en la …
… ha contribuido a ampliar la esfera de lo público. La génesis histórica de la ciudadanía: hacia un marco de inteligibilidad para pensar la formación política El interés por la ciudadanía y por los componentes que hacen parte de la for- mación política requerida para alcanzarla ha sido una constante dentro de las políticas públicas de las últimas décadas, no solo en Colombia y América … en noviembre de 2002. Disponible en: http://www.redul.cl/ listado.html. Tassin, E. (2001). Identidad, ciudadanía y comunidad política: ¿Qué es un su- jeto político? En: H. Quiroga, S. Villavicencio y P. Vermeren (Comp.). Filosofías de la …
… Caldas Magíster en Comunicación-Educación 2014 Re-pensar el problema del sentido de nuestra época a propósito de la novela para antes del olvido de Tomás González Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Educación …
… metodológicos de la fenomenología. 3.3. Relaciones literatura, poética y fenomenología. 3.4. Análisis fenomenológico de textos literarios y poéticos: El hombre muerto, de Horacio Quiroga; Pedro Páramo, el Mundo como acontecimiento, de Carlos … 4. NUCLEOS PROBLEMICOS 4.1. ¿Qué hace posible que las ciencias eidéticas se puedan constituir en instancia metodológica para la reflexión y la investigación literaria y poética? 4.2. ¿Se pueden describir y comprender acontecimientos y sucesos … 6. EVALUACION * Participación en las actividades del seminario: ponencias, relatorías y exposiciones en relación con los textos leídos para cada uno de los problemas propuestos. * Elaboración de RAES sobre algunos de los textos teóricos leídos. * …
… de los grupos humanos. De acuerdo con la reflexión descolonial, la racionalidad científica como única y superior modalidad para producir conocimiento tuvo como condición de posibilidad al ego conquiro (Dussel, 1992) y se caracteriza por el carácter … científica ha sido cómplice de los procesos genocidas y epistemicidas de Occidente (Grosfoguel, 2013). Finalmente, para la perspectiva decolonial, de seguirse organizando la vida en la tierra acorde a ella, la humanidad está en riesgo de … para trascender la relación sujeto-objeto se deben establecer relaciones heterárquicas. En este marco se inscriben los textos de este libro. Sus autores, en distin- to grado de profundidad y logro, hacen un riguroso ejercicio de búsqueda y …
… Formación política y memoria social del énfasis en Historia de la pedagogía, los aspectos metodológicos y conceptuales para que construyan el estado del arte de cada proyecto particular. El seminario se ofertará durante 16 sesiones de 4 horas … 3 21-feb 4 28-feb Investigaciones sobre la violencia política en contextos pos-dictadura. Kauffmann, C. (2012) (dir). Textos escolares, dictaduras y después. Miradas desde Argentina, Alemania, Brasil, España e Italia. 5 07-mar 6 13-mar 7 … 21-mar 8 28-mar 9 04-abr CRONOGRAMA Estudios pioneros sobre la enseñanza del pasado reciente. Adorno, T. (1998). Educación para la emancipación. Conferencias y conversaciones con Hellmut Becker (1959-1969). Lomas, C. (2011) (coord.). Lecciones …