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Pedagogías para la comprensión en las disciplinas académicas

Proyecto pedagogico de la gran colombia: una ruptura frente a los ideales republicanos

Idea de naturaleza y valores y creencias: un enfoque local (primera etapa)

Alfonso Claret Zambrano

Carmen Alicia Martínez Rivera

María Elvira Rodríguez Luna

Algunas notas acerca del desarrollo del pensamiento algebraico temprano

De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores de matemáticas

Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje

Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje