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… País: Colombia Institución: Corporación Universitaria Minuto de Dios Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales (CINDE), Magíster en Semio-lingüística … Mediaciones, ISSN: 1692-5688, Vol. 12, Núm. 16, págs. 116-120, 2016. Conflicto armado en Colombia y sus consecuencias sobre niños y jóvenes. Paulo Cesar Pontes Fraga, Germán Muñoz González. Desidades, ISSN: 2318-9282, Núm. 8, págs. 30-39, 2015. La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva. Nicolás Aguilar-Forero, Germán Muñoz González. Revista Latinoamericana de …
… Acta CADE No. 10A, Julio 27 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 09:32 ACTA DE EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN LA … de investigadores en programas doctorales (DIE-UD e INGENIERIA) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas por parte de la Secretaría de Educación Distrital. Conteo de propuestas recibidas para participar en la convocatoria y … Asignación de presupuesto según rango de calificación Consideraciones especiales Notificación a los participantes Sobre asignación y ejecución de recursos Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ, Presidente del CADE. Dr. William Manuel MORA …
… País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Licenciado en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales por la Universidad Nacional de Colombia, Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás de Aquino, realizó estudios en … diferentes aspectos disciplinares, potenciando la creación y estimulo por el estudio de las ciencias por parte de los estudiantes. Publicaciones recientes Mediazione computazionale nei processi di generalizzazione dei modelli. Ivan Orlando …
… Acta CADE No. 15, Octubre 3 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 01/11/2013 - 09:14 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … de Miradas Contemporáneas en Educación: Redipe. Convocatoria Subsecretaría de Calidad y pertinencia. Solicitud de estudiantes: Luisa Fernanda Rodriguez: solicitud aval pasantía de investigación, Universidad de Toulouse, Francia. Luisa … un foro virtual. El CADE acusa recibido y agradece la disposición de la red Redipe. De igual manera, solicita información sobre el costo de este acompañamiento, el procedimiento a seguir y la persona de contacto. 6. Convocatoria Subsecretaría de …
… muchos de los resultados más interesantes de la geometría euclidiana se descubrieron en los siglos diecinueve y veinte, por ejemplo los teoremas de Morley, Miquel, Feuerbach, Steiner, etc. Aparte de eso, en el siglo pasado se desarrollaron las … muchos de los resultados más interesantes de la geometría euclidiana se descubrieron en los siglos diecinueve y veinte, por ejemplo los teoremas de Morley, Miquel, Feuerbach, Steiner, etc. Aparte de eso, en el siglo pasado se desarrollaron las …
… postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:33 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 … educacion-pisa-articulo-461894; http://www.semana.com/nacion/articulo/colombia-entre- ultimos-puestos-prueba-pisa/366961-3. Estamos en la era de la evidencia. La sociedad espera que las políticas … escolares, en forma de planes curriculares o PEI, demuestren su efectividad. A partir de las experiencias conseguidas sobre didácticas como los Proyectos de Aula, el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), la Enseñanza para la Comprensión, el …
… Seminario Miradas Contemporáneas en Educación Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 16:47 Presentar puntos de vista por parte de los académicos del Doctorado … en Colombia, América y Europa. Ampliar los espacios de discusión y difundir nuevos puntos de referencia para el debate sobre las políticas educativas al interior de la Universidad UDFJC y del Distrito Capital. Presentación El Doctorado … busca aportar elementos críticos en los procesos que actualmente se llevan a cabo en las diferentes instancias educativas, entre ellos el debate alrededor del Plan Decenal de Educación 2005-2016, el Plan Distrital de Educación y el Plan de …
… Contribuições teóricas e metodológicas para o estudo do diálogo entre conhecimentos tradicionais e conhecimentos científicos escolares Referencia Página del XI ENPEC Titulo Contribuições … científicos escolares Autor(es) Diego Valderrama Pérez, Adela Molina Andrade y Charbel Niño El-Hani Titulo del Libro Atas do XI ENPEC Pais Brasil Evento XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Associação … relativas à construção e análise de ambientes de aprendizagem com esse propósito, quanto questões teórico-filosóficas, sobre o que significa um diálogo entre diferentes formas de conhecimento e sua implementação em sala de aula. Nessa …
… Formación e Intersubjetividad Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:31 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos … fenomenológica. En este volumen están contenidas tanto las Lecciones como las Conferencias que impartiera Edmund Husserl sobre el tema, así como las diferentes versiones que preparara del Artículo “Fenomenología” para la Enciclopedia Británica. … ¿cómo concebir, a la luz de esta psicología fenomenológica, la formación como proyecto? Este período tiene enorme interés entre otros temas, por ejemplo, por la cercanía y distancia que mantuvieron E. Husserl y M. Heidegger; en especial, por el …
… Estadística básica y multivariada para la Investigación Educativa Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:39 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 … en la educación que utilicen este tipo de herramientas. En tanto se constituye en un seminario de carácter introductorio sobre el tema, los diferentes conceptos introducidos serán examinados en términos generales, haciendo énfasis en conceptos … para el procesamiento de datos. Se recomienda que los participantes posean una base de datos con información obtenida por ellos mismos para su procesamiento y análisis durante el seminario. II. Objetivos. • Presentar un panorama general acerca …