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… Sobre voces y poder: hacia una semiótica del silencio Referencia Comunicación, Núm. 44 Titulo Sobre voces y poder: hacia una semiótica … Comunicación Pais Colombia Editorial Universidad Pontificia Bolivariana ISSN 0120-1166 Fasciculo 44 Paginas 77-92 Año 2021 En este artículo proponemos pensar el acontecimiento del silencio desde dos puntos de vista: como signo-síntoma y como … orbe político del país en el siglo XX. Tal esfuerzo permite concluir que la figura del letrado, docente o autor de obras culturales comunica desde lo ausente con la intención de denunciar un malestar estructural, ora desde sus omisiones, ora …
… Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Código: …
… Una investigación sobre identidades docentes y multilingüismo recibió aprobación en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mié, 08/07/2026 - 10:10 Imagen La estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen presentó ante … lenguas en contextos donde el inglés ocupa una posición dominante, sin perder de vista las trayectorias, las experiencias y los repertorios lingüísticos que también hacen parte de la vida profesional de quienes enseñan. La sustentación permitió un … lenguas en contextos donde el inglés ocupa una posición dominante, sin perder de vista las trayectorias, las experiencias y los repertorios lingüísticos que también hacen parte de la vida profesional de quienes enseñan. La sustentación permitió un …
… encuentro Enviado por webmaster el Mar, 21/06/2022 - 09:05 Imagen La Coordinación de Formación de la Asociación Aprender en Red tiene el agrado de invitarle al cuarto encuentro del Ciclo 2-2022 del Seminario FITCEM , dedicado en el mes de junio a "Investigaciones sobre el Pensamiento Algebraico con bases histórico-culturales". En este encuentro, contaremos con la participación del Dr. Rodolfo Vergel, Doctor en Educación (énfasis en … Matemática) por el Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia) y Director/Profesor en este mismo programa. Nuestro invitado dialogará con nosotros sobre Teoría de la Objetivación y las …
… Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela La investigación Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela es una … políticas que se han dado como consecuencia del conflicto armado y la violencia política que ha estado presente en la historia del país por más de 60 años. Estudiante Diana Esperanza Páez Robayo Dirección Diego Hernán Arias Gómez … La investigación Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela es una apuesta académica y política, que busca aportar, …
… Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Referencia Avaliação, volumen 14, número 1 Titulo Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Autor(es) Consuelo Gutiérrez de González y Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior Pais Brasil Editorial … profesor-estudiantes como núcleo de la formación, cuyo estudio ha de aportar luces para una reconstrucción creativa y fructífera de los procesos educativos orientados a la generación de profesionales idóneos y con sentido ético y de …
… el Jue, 28/04/2011 - 17:39 Imagen Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes Un Consejo Científico, dirigido por el académico y catedrático Darío Villanueva e integrado por personalidades de prestigio internacional en los campos de las humanidades y de la investigación, avala el rigor de la Biblioteca, que ofrece libre acceso a las obras … humanística de la Cervantes se vincula con el progreso tecnológico al presentar una amplia variedad de recursos digitales: libros en versión facsimilar, ediciones en texto digital, vídeo, audio, imágenes gráficas, producciones multimedia, …
… Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia Se considera el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el … ratifican que, incluso tres años después del cierre de escuelas, persisten pérdidas significativas en matemáticas y ciencias a nivel global (Gajderowicz et al., 2025), y que la recuperación demanda integrar no solo prácticas docentes … el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa …
… Marcos de violencia y modos de resistencia en el ejercicio ciudadano Imagen Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Nelson Darío Rojas Suárez Titulo del Libro Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Pais Colombia Editorial Fondo Editorial Universidad de Manizales ISBN 978-958-5468-56-6 Paginas 95-118 Año … una violencia sostenida a pesar de que se han promovido, desde la independencia, algunas transformaciones políticas y cambios en lo constitucional. Así, resulta paradójico que las reflexiones y soluciones políticas no hayan logrado …
… País: Colombia Institución: Corporación Universitaria Minuto de Dios Licenciada en Filología e Idiomas (Inglés) de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster in Applied Linguistics in Teaching English de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctora en Educación de la Universidad de los Andes con la tesis Learning how to Make Room for Gendered Practices in Contexts of … through Cátedra's Bogotá Project. Claudia Patricia Mojica, Claudia Patricia Escorcia. Revista de Investigación Formativa y Pedagógica del Colegio Abraham Lincoln, ISSN: 2248-4876, Vol. 1, 2011, págs. 83-84. Percepciones de los agentes …