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… NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA … la relación Teeteto-Banquete donde pueden encontrarse las huellas de una epistemología que estudia las bases … T. S. (1996). ¿Qué son las revoluciones científicas? y otros ensayos. Barcelona: Paidós. Perafán, G. A. (2013). La …
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… y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … dato empírico observable, lo sistémico y la abstracción. En efecto, en las últimas décadas, irrumpen el vocabulario de … y educativos, desapercibidos, cuando no despreciados por otros enfoques teóricos e investigativos, tales como la …
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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR … de professoras/es: sentidos do aprender e do ensinar. Psicologia da Educação, (26), 05-27. Reading, discussion & …
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… Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la … licenciados Este proyecto pretende aportar específicamente en la formación de profesores de ciencias, quienes divulgan … medios de divulgación, textos de enseñanza y que en la función docente no se tiene en cuenta entre otras cosas …
… Así, no se puede probar que uno sea superior a otro u otros. En su trabajo sobre los paradigmas, se revelan dos … Social: Una visión Crítica e Histórica. Revista Anthropos. Huellas del Conocimiento. Barcelona: 3 Citado por M. Domènech … habilidades o capacidades que podrán observarse en los productos acordados. Estas habilidades y capacidades son: (a) …