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… Iniciación al Álgebra Escolar: Elementos para el Trabajo en el Aula Imagen Referencia Memorias ASOCOLME Titulo Iniciación al Álgebra Escolar: Elementos para el Trabajo en el Aula Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Memorias Décimo Primer Encuentro Colombiano … preguntas: (1) ¿Cómo pasar de la aritmética escolar al álgebra escolar?, y (2) ¿Cuál puede ser una “línea” temática para hacerlo? Por lo cual, se presentará de manera general una descripción de las temáticas relacionadas con el álgebra, y …
… La Perspectiva de Cambio Curricular Early-Algebra como Posibilidad para desarrollar el Pensamiento Algebraico en Escolares de Educación Primaria: Una Mirada al Proceso Matemático de … Imagen Referencia Memorias ASOCOLME Titulo La Perspectiva de Cambio Curricular Early-Algebra como Posibilidad para desarrollar el Pensamiento Algebraico en Escolares de Educación Primaria: Una Mirada al Proceso Matemático de … Año 2016 En este escrito se presenta la perspectiva de cambio curricular denominada Early-Algebra, como una posibilidad para desarrollar el pensamiento algebraico en escolares de temprana edad. El desarrollo de la temática plantea, inicialmente, …
… Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad: factores para su implementación y su validación UDFJC. Es parte del Programa Nacional de Investigación Arquitectura pedagógica, …
… Diagnóstico de modelo de oferta actual para la enseñanza de Inglés en las Instituciones de Educación Superior colombianas Financiado por el Ministerio de Educación …
… Portafolio de opciones de formación en lengua y recursos para Instituciones de Educación Superior colombianas Financiado por el Ministerio de Educación Nacional – Consejo Británico …
… Estado del Arte de las Investigaciones de Juegos Masivos en Línea para Múltiples Jugadores Financiado por la Vicerrectoría Académica, Pontificia Universidad Javeriana, Investigador Principal …
… Uso de quadrinhos na Educação Científica Intercultural: Inovação educacional para o ensino de ecologia relacionando conhecimentos tradicionais e acadêmicos Referencia … Titulo Uso de quadrinhos na Educação Científica Intercultural: Inovação educacional para o ensino de ecologia relacionando conhecimentos tradicionais e acadêmicos Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa … requer de um processo de diálogo entre sistemas de conhecimento, que na maioria das vezes configura um desafio para o docente dada a disparidade epistêmica entre eles. Este estudo qualitativo teve como objetivo conceber e desenvolver …
… Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Referencia https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76674 Titulo Enfoque CTS na educação em energias renováveis para a participação cidadão Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do XIII … Interinstitucional na Educação da Universidade Distrital FJC, especificamente descreve os diferentes aspectos orientadores para uma educação cidadã através do EER com abordagem CTS, mediante a revisão bibliográfica de 70 artigos analisados. Como …
… Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Referencia https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76114 Titulo Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro … Científicos e Editora Ltda ISBN 978-65-86901-41-2 Paginas 1-8 Año 2021 El presente trabajo surge a partir de una necesidad para la enseñanza de la ecología, dado que dentro del contexto colombiano esta tiende a tener un lugar reducido a nivel …
… AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Referencia https://doi.org/10.17081/eduhum.24.42.5222 Titulo AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Autor(es) Paula Nataly Pineda Avila, Jenny Alejandra Botero Buitrago, Rubinsten Hernández … Objetivo: Diseñar y validar una matriz que permita la evaluación y selección de ambientes virtuales de aprendizaje óptimos para la enseñanza de las ciencias naturales. Método: El trabajo se enmarcó en la investigación cualitativa, por medio de …