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… Acta CADE No. 14, Julio 30 de 2015 Enviado por webmaster el Lun, 24/08/2015 - 08:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión … y Firma del Acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 12 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER … Perú Departamento de Ciencias Sociales Dra. Flor Alba Romero Medina Doctora en Educación Profesora Universidad Nacional de Colombia. Dr. Juan Carlos Amador Doctor en Educación Profesor Universidad Distrital DIE-UD. 6. Reunión ELSEVIER, Sr. Mario …
… Quintana Ramírez Titulo del Libro Colegios públicos de excelencia para Bogotá. Orientaciones para la discusión curricular por campos de conocimiento. Propuesta para el ciclo de educación básica B. Grados 7 a 9. Pais Colombia Editorial Alcaldia Mayor De Bogota Dc Secretaria De Educacion ISBN 978-958-8312-21-7 Paginas 107 - 127 Año 2007 Una …
… Acta CADE No. 09, Mayo 19 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 27/05/2022 - 16:11 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina Andrade solicita … Casos estudiantes Karen Maricel Franco Bautista [Cód. 20202601027] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el … presentadas al Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y …
… Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e investigadora en la Secretaría de Educación del Distrito y … Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e investigadora en la Secretaría de Educación del Distrito y …
… y Carolina Rodríguez Buitrago Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-055-8 Paginas 131-148 Año 2018 The 51st ASOCOPI conference held in Bogota in October 2016 gathered professionals from all over Colombia and the world around the topic of technology in the ELT classroom. It was a vibrant event where themes such as … Introduction The 51st ASOCOPI conference held in Bogota in October 2016 gathered professionals from all over Colombia and the world around the topic of technology in the ELT classroom. It was a vibrant event where themes such as …
… Programación de Entrevistas - Admisiones 2018 Enviado por webmaster el Jue, 05/04/2018 - 17:14 Cronograma de entrevistas Aspirante Entrevistadores Día Lugar Hora Adriana … 12 de abril de 2018 Sala 112 04:00:00 p.m. Daniel Sarmiento Barrero Pedro Javier Rojas Garzón - Rodolfo Vergel Causado 13 de abril de 2018 Sala 205 11:00:00 a.m. David Felipe Bernal Romero Absalón Jiménez Becerra - Marieta Quintero Mejía 11 de … 11 de abril de 2018 Sala 116 04:00:00 p.m. Jose Eduardo Cortes Torres Pedro Javier Rojas Garzón - Rodolfo Vergel Causado 13 de abril de 2018 Sala 205 11:40:00 a.m. Jose Jiimmy Moreno Vivas Diego Hernán Arias Gómez - Álvaro García Martínez 12 de …
… Seminario FITCEM - Ciclo 2-2022 - Cuarto encuentro Enviado por webmaster el Mar, 21/06/2022 - 09:05 Imagen La Coordinación de Formación de la Asociación Aprender en Red tiene el agrado … encuentro, contaremos con la participación del Dr. Rodolfo Vergel, Doctor en Educación (énfasis en Educación Matemática) por el Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia) y Director/Profesor en este mismo programa. Nuestro invitado dialogará con nosotros sobre Teoría de la Objetivación …
… Perspectivas antropológicas de la Didáctica y de Metodología Clínica para el estudio de las prácticas docentes Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:24 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) René Rickenmann Créditos 3 Créditos Horario … metodologías necesarias para estudiar/comprender la dinámica de las situaciones de enseñanza-aprendizaje El seminario opta por un formato de alternancia entre cursos teóricos y talleres de práctica investigativa a partir de datos empíricos (videos, … tipo de intervención particular en las interacciones del alumno con el mundo de lo enseñable/enseñado (medio didáctico). Por otra parte, la noción de trabajo del profesor (Sensevy) permite reflexionar sobre los muy diferentes roles y acciones que …