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… la investigación y caracterización del pensamiento crítico y las nuevas ciudadanías en Colombia; se resalta la reflexión sobre las especificidades del conocimiento escolar y su relación con otros procesos emergentes. De igual forma, reconocer … la investigación y caracterización del pensamiento crítico y las nuevas ciudadanías en Colombia; se resalta la reflexión sobre las especificidades del conocimiento escolar y su relación con otros procesos emergentes. De igual forma, reconocer …
… a partir de la interrelación entre lo masivo, las tecnologías de información y comunicación, el pluralismo y la diversidad; la función de los medios populares, comprendidos como archivo de datos y de memoria viva de las luchas como … de grupos y colectivos sociales que incursio- nan en él. No obstante, la movilización reflexiva que ha propiciado, sobre todo en los últimos años, el llamado “giro practico” produ- cido por un sistema múltiple de prácticas de diferencia, … pues, de cierta manera, éste ha permanecido en una discusión teórica y epistemológica obsesiva y repetitiva que se vuelca sobre sí misma”. (Grupo C-E Universidad Central, 2018, do- cumento sin publicar). En este contexto, hacia 2017, en el marco …
… de investigación y dos programas de investigación y formación —“Configuración de subjetividades y constitución de memorias sobre la violencia política en América Latina” y “Observatorio de Acciones Colectivas por la Educación y la Pedagogía en … de investigación y dos programas de investigación y formación —“Configuración de subjetividades y constitución de memorias sobre la violencia política en América Latina” y “Observatorio de Acciones Colectivas por la Educación y la Pedagogía en …
… post convencionales. Con estos resultados, se propone una línea de investigación con gran potencial para la formación de profesores de química en secundaria, interesados en la didáctica de CSA que demanda el desarrollo moral de sus estudiantes … post convencionales. Con estos resultados, se propone una línea de investigación con gran potencial para la formación de profesores de química en secundaria, interesados en la didáctica de CSA que demanda el desarrollo moral de sus estudiantes …
… de Posgrado. Resultados Proceso de Evaluación Docente 2017-I. Pérdida de calidad de estudiantes del DIE-UD. Solicitudes de Profesores. Absalón Jiménez Becerra: Solicitud apoyo institucional. Bárbara García Sánchez: Solicitud apoyo institucional. … Tesis Doctoral. Estudiante: Gustavo Adolfo Junca Rodríguez – Énfasis en Educación Matemática. Juan Carlos Amador Baquiro: Sobre oferta de seminarios doctorales. Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ, Presidente del CADE Dr. William Manuel MORA … 3.2. Resultados Proceso de Evaluación Docente 2017-I. 4. Pérdida de calidad de estudiantes del DIE-UD. 5. Solicitudes de Profesores. 5.1. Absalón Jiménez Becerra: Solicitud apoyo institucional. 5.2. Bárbara García Sánchez: Solicitud apoyo …