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… Tendencias de investigación en formación de profesores IX Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Girona 2013 Titulo Tendencias de investigación en formación de profesores IX Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Girona 2013 …
… Uso de robots cooperativos para el desarrollo de habilidades de trabajo cooperativo en niños Referencia https://doi.org/10.22490/25391887.1175 Titulo Uso de robots cooperativos para el desarrollo de habilidades de trabajo cooperativo en niños Autor(es) Enrique González-Guerrero, John Jairo Páez Rodríguez y Fabián José Roldán Titulo de la Revista Revista de … utilizar. Los estudiantes sólo definen las interacciones entre los robots y las reacciones que estos deben tener ante los eventos; al compilar el programa se generan de forma automática los códigos necesarios para el control autónomo de los …
… Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Alicante La colaboración proyectada deberá desarrollarse en el marco de este Convenio, de conformidad con Acuerdos Específicos que habrán de ser aprobados y firmados por los Rectores … actividades culturales. Los Acuerdos Específicos mediante los cuales se definan los programas de colaboración establecerán en detalle: El intercambio de investigadores, personal docente y estudiantes, dentro del marco de las disposiciones … común en ambas instituciones. La creación y organización de actividades docentes coordinadas. La organización de coloquios internacionales. Y cualquier otra actividad que, en el ámbito de este Convenio, redunde en beneficio mutuo Documento Convenio …
… Matemática en algunas culturas suramericanas. Una contribución a la Etnomatemática Referencia https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33560304 Titulo Matemática en algunas culturas suramericanas. Una contribución a la Etnomatemática Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa Pais México Editorial Comité Latinoamericano de Matemática Educativa ISSN 1665-2436 Volumen 6 … Este trabajo presenta algunas consideraciones que se pueden enmarcar en el ámbito de la etnomatemática, resultado de una experiencia vivida algunos meses sobre los Andes y en la selva de …
… Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón Autor(es) Adolfo Ferroni, Raúl Alberto Botero Torres, Sneider … otros textos, tengo una convicción según la cual las prácticas políticas pueden y deben ser asumidas como discursivas por dos razones básicas. El arte de conmover. Estudio retórico y pragmático sobre las ventas en los buses Sneider Saavedra Rey … de empatía o desacuerdo frente a la problemática presentada por la autora. Con el ejercicio se presenta una de las mayores contribuciones al tipo de análisis discursivo que proponemos para desarrollar la comprensión crítica. Al analizar los …
… La Violencia Escolar Como Problema Público: Construcción Social, Discurso Oficial y Trayectorias Juveniles Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren como algo característico de contextos escolares anómalos en oposición a situaciones escolares normales. De manera diferente, se propone como premisa que es posible comprender la … al señor Oscar Fernando Forero Londoño (Código 20101601005) para la preparación de una tesis en cotutela entre los dos establecimientos firmantes, cuyo temas es "Violencia escolar, jóvenes y subjetividad" Documento Convenio de Cotutela de …
… Diseño de un currículo ambientalizado en química desde la perspectiva de la pedagogía socio-crítica Imagen Anexo Documento Diseño de un currículo ambientalizado en química desde la perspectiva de la pedagogía socio-crítica Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo Diseño de un … a lo largo de un año y medio y cuenta con un diseño metodológico de investigación cualitativa, que se divide en dos etapas: (1) Diagnóstico de la problemática ambiental y su inmersión en el currículo por medio de entrevistas … Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología. Revista EDUCyT 2012; Vol. Extraordinario. Diciembre, ISSN 2215 – 8227. 69 DISEÑO DE UN …
… Profesores - Sublínea de investigación: Currículo Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía … matemático; Didáctica del lenguaje y las matemáticas; Procesos semióticos en Geometría. Ha sido ponente en diferentes eventos nacionales e internacionales y ha publicado un gran número de libros y artículos de revistas. Ha sido editora de diferentes publicaciones, … Profesional en Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. También es Magíster de la misma Universidad. Es Doctora …
… Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias Referencia https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7995 Titulo Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Yoshua Haim Ovadiah y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Simposio … campos temáticos que se desarrollan al abordar el paradigma de la complejidad en la enseñanza de las ciencias a partir de dos grandes perspectivas: por un lado por un lado, en el campo de la enseñanza, en general, se observa cómo, desde la …
… Pedagogías para América Latina: protagonistas y trayectorias internacionales Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:41 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Agueda Bernardete … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento pedagogias_para_america_latina_protagonistas_y_trayectorias_internacionales.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2010 Semestre 02 Fecha: septiembre-noviembre, 9 sesiones … de 4 horas. Miércoles de 2 a 6 p.m. Título del Seminario: Pedagogías para América Latina: protagonistas y trayectorias internacionales Número de Créditos: 3 Nombre del (los) responsable (s): Dra. Agueda Bernardete Bittencourt Universidad de …