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… primaria desde las Competencias Disciplinares Especificas (CDE) en Ciencias, como un punto de partida hacia la reflexión del dominio disciplinar del profesorado y la reestructuración de los programas curriculares universitarios de las licenciaturas para el nivel de … naturales que tienen los profesores de primaria de colegios públicos de Bogotá y cómo se pueden fortalecer desde el Conocimiento Pedagógico del Contenido?, para dar solución, al anterior problema, nos trazamos como objetivo general, … primaria desde las Competencias Disciplinares Especificas (CDE) en Ciencias, como un punto de partida hacia la reflexión del dominio disciplinar del profesorado y la reestructuración de los programas curriculares universitarios de las …
… Condolencias por fallecimiento del Dr. Luis Fernando Gómez Enviado por webmaster el Jue, 25/04/2019 - 16:23 El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y en su nombre el Énfasis en ELT EDUCATION lamentan el fallecimiento del Doctor Luis Fernando Gómez Rodríguez del Departamento de Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional quien fue uno de los autores del documento fundacional de … El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y en su nombre el Énfasis en ELT EDUCATION lamentan el fallecimiento del Doctor Luis Fernando Gómez Rodríguez del Departamento de Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional quien fue uno de …
… 268 Año 2017 Pensar la relación entre educación, política y subjetividad significa poner en el centro de la comprensión del mundo a la narración, lo cual no es otra cosa que volver sobre nuestras propias experiencias individuales y colectivas, sobre la manera como las recordamos y les otorgamos significado compartido. Los escritos que componen este libro constituyen un esfuerzo por conciliar reflexión y sensibilidad. Estos pretenden pensar, narrar y vincular nuestras … y colectivas, sobre la manera como las recordamos y les otorgamos significado compartido. Los escritos que componen este libro constituyen un esfuerzo por conciliar reflexión y sensibilidad. Estos pretenden pensar, narrar y vincular nuestras …
… de Tiempo Completo en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) desde 1980. Ha sido investigador invitado del Instituto de Historia Jaume Vicent Vives de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, conferencista en Ecole des Hautes … de Tiempo Completo en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) desde 1980. Ha sido investigador invitado del Instituto de Historia Jaume Vicent Vives de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, conferencista en Ecole des Hautes … y los Orígenes de la Violencia 1930-1936. Pregrado Universidad Nacional de Colombia Sociología 1974 - 1980 Influencia del Transporte en la Formación del Mercado Nacional …
… Maestría en Ciencias Sociales en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO México), y es Doctor en Ciencia Social con Especialidad en Sociología por el Centro de Estudios Sociológicos (CES) del Colegio de México con la tesis “Producción de subjetividades juveniles. Dispositivos tecnológicos y globalización”, … Reguillo. Actualmente es Profesor-Investigador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM). Hace parte del cuerpo académico de la Universidad Intercultural de los Pueblos del Sur (UNISUR), Estado de Guerrero. Es miembro del …
… Una mirada a través de la música de Diomedes Díaz Maestre Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Cuadernos del Caribe Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1794-7065 Volumen 28 Paginas 7-18 Año 2024 Este artículo aborda el tema de la infancia, la familia y la crianza en el Caribe colombiano en la segunda mitad del siglo xx, tomando como fuente el archivo musical de nuestro país y, particularmente, la música vallenata, declarada por … y el mundo adulto, experiencia que ha permitido difundir varias expresiones culturales como el verseo, el canto, el son del acordeón y la música vallenata, y mediante la cual, desde algunas generaciones se trasmiten tradiciones y costumbres. Se …
… de Caldas Enviado por webmaster el Vie, 06/11/2020 - 19:26 El jurado compuesto por la Dra. Tatiana Iveth Salazar López del CINVESTAV de México; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego de la Universidad del Cauca de Colombia y el Dr. Alexander Bonilla Castro de la Universidad del Valle de Colombia aprobó la tesis doctoral titulada “ Una propuesta curricular para el concepto de movimiento que integra … El jurado compuesto por la Dra. Tatiana Iveth Salazar López del CINVESTAV de México; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego de la Universidad del Cauca de Colombia y el Dr. Alexander …
… a partir de un análisis comparado . El proyecto aprobado es orientado por el Dr. Álvaro García Martínez , docente del Énfasis en Educación en Ciencias, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Diana Marcela Sánchez Galvis , es … en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, es docente en la Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá. La actividad académica estuvo presidida por la Dra. Adela Mollina Andrade, coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias, y se transmitió a la audiencia el día 6 de diciembre de 2022. 'Share on Twitter' …
… en espacios relacionales en donde prevalecen las relaciones de poder, las actitudes discriminatorias y de exclusión social. El propósito de este trabajo es develar las representaciones sociales que elabora uno de los agentes educativos … centrales en la vida de la institución escolar, el profesor, sobre el estudiante, sobre el clima escolar, sobre el manejo del conflicto, las concep- ciones sobre la violencia y el sentido que le da a las interacciones donde el manejo del poder y la exclusión están presentes. Los resultados muestran que en los aspectos relacionales la institución educativa …