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… Elementos epistemológicos de la investigación en ambientes de aprendizaje en contextos rurales y urbanos Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 14:54 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Rodolfo … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos epistemológicos de la … En este seminario se presentará una discusión en relación con los elementos epistemológicos que fundamenta la investigación …
… Pedagogías para América Latina: protagonistas y trayectorias internacionales Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:41 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Agueda … Septiembre-noviembre, 9 sesiones de 4 horas. Miércoles de 2 a 6 p.m. – Salón 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2010 Semestre 02 Fecha: septiembre-noviembre, 9 sesiones …
… Conversatorio movilización social en Colombia Enviado por webmaster el Mié, 05/05/2021 - 12:45 El Doctorado Interinstitucional en Educación, en sus tres sedes, Universidad del Valle, Universidad Distrital y Universidad Pedagógica Nacional, invita al Conversatorio: Movilización Social en Colombia . El conversatorio tiene el … El Doctorado Interinstitucional en Educación, en sus tres sedes, Universidad del Valle, Universidad Distrital y Universidad Pedagógica Nacional, invita al Conversatorio: Movilización Social en Colombia . El conversatorio tiene el …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000163953 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Tesis: Diversidad Cultural, Enseñanza de las Ciencias e ideas de Naturaleza de Niños y Niñas Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade Graduado el: 19 de Junio de 2015 Antropólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciado en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Es Especialista en Bioingeniería de la misma Universidad. …
… País: Estados Unidos Institución: The University of North Carolina at Chapel Hill Licenciada en Matemáticas y Física de la Universidad Pedagógica Nacional,UPN de Colombia. Es Doctora en Educación Matemática de la Universidad de Georgia (USA), con el trabajo Esquemas de los niños sobre fracciones: Una … Licenciada en Matemáticas y Física de la Universidad Pedagógica Nacional,UPN de Colombia. Es Doctora en Educación Matemática de la Universidad de … Agosto de 1970 - Febrero de 1973 N D Pregrado/Universitario Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Licenciatura En Matemáticas y Física 1965 a 1968 N D …
… Currículo en la formación docente. una propuesta de lineamientos interdisciplinarios para fortalecer las prácticas docentes Referencia Publicaciones Universidad Distrital Titulo Currículo en la formación docente. una propuesta de lineamientos interdisciplinarios para fortalecer las prácticas docentes Autor(es) … docente debe generar espacios de reflexión que articulen elementos de teoría curricular para la permanente evaluación y actualización de los referentes teóricos, conceptuales, históricos y epistemológicos que gravitan alrededor del currículo …
… Seminario de investigación III: Marco teórico y categorías de análisis Enviado por webmaster el Mié, 10/07/2013 - 12:12 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_investigacion_iii_marco_teorico_y_categorias_analisis.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación III. Marco teórico y categorías analíticas …
… Dr. Bruno D´Amore en FUNDAPROMAT Enviado por webmaster el Jue, 03/09/2020 - 14:24 El profesor Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista en la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT). La fundación, cuya misión busca promover el … Por otro lado, el Dr. Bruno D´Amore recientemente participó en el I Simposio de Educación Matemática Virtual (13 y 14 de agosto de 2020), en representación de nuestro programa de DIE-UD, en la Universidad Nacional de Luján en Argentina, … El profesor Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista en la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT). La fundación, cuya misión busca promover el …
… por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 08:50 Imagen Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien después de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de pensamiento aditivo en … profesor investigador del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y codirigida por el Dr. Luis Radford profesor e investigador de la Laurentian University de Sudbury, Canadá. El jurado … Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien después de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de …
… desde un enfoque histórico con estudiantes de grado séptimo Autor(es) Angie Milena Bustos Rangel, Álvaro García Martínez y Rubinsten Hernández Barbosa Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento Memorias del IX Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Volumen N/A Fasciculo Extraordianrio … En este texto se describe una experiencia de aula para la enseñanza del ADN desde un enfoque histórico, que se desarrolló con …