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… a la especificidad del objeto. Así, para saber sobre el aprendizaje de un niño, ¿es pertinente la investigación que … no se relacionen tanto con el asunto a conocer (el aprendizaje), como con la cuestión a resolver (el control de … función de la cuestión a resolver, no en relación con el aprendizaje, que no es un objeto estocástico. Y claro que la …
… a la especificidad del objeto. Así, para saber sobre el aprendizaje de un niño, ¿es pertinente la investigación que … no se relacionen tanto con el asunto a conocer (el aprendizaje), como con la cuestión a resolver (el control de … función de la cuestión a resolver, no en relación con el aprendizaje, que no es un objeto estocástico. Y claro que la …
… al español de un capítulo del libro: “La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, … al español de un capítulo del libro: “La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, …
… al español de un capítulo del libro: “La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, … al español de un capítulo del libro: “La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, …