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… Acta CADE No. 05, Mayo 2 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 17/05/2013 - 10:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … del Acta CADE sesión No. 04/2013. El CADE hace lectura del Acta No.004 de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.004, Dra. Sandra Soler Castillo, y aprobada y firmada por el Director del … de gastos comunes. El valor que correspondió a cada sede para el año 2013 es de $38.565.475.oo. b. Publicación de libros. Se incluyó la colección “Tesis Doctorales”, colección propuesta por el CADE – Universidad Distrital. c. Terna …
… Educación Política y Memoria Social Enviado por webmaster el Jue, 18/02/2016 - 11:39 Grupos de investigación Educación y Cultura Política En las últimas décadas se viene posicionando con creciente interés en el ámbito de la educación y en los campos de las … de vida, en tanto lugares de enunciación de las subjetividades que se configuran al calor de tensiones sociales y disputas por las memorias, lo que provoca inéditas lecturas de pasados que se resisten a ser olvidados. Estas versiones también tienen … son problemáticos para la sociedad y para el tipo de escuela que cuestiona las versiones oficiales consignadas en libros de texto, planes de estudio acríticos, plataformas virtuales del Estado o lineamientos curriculares, mayormente, …
… Laboratorio de prácticas docentes, tesis doctoral laureada Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 17:23 El jurado compuesto por el Dr. Salvador Llinares Ciscar de la Universidad de Alicante, España; el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas de la … la tesis doctoral titulada: Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemática. La tesis en mención es de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño y fue dirigida por el Dr. Bruno D´Amore adscrito al … El jurado compuesto por el Dr. Salvador Llinares Ciscar de la Universidad de Alicante, España; el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas de la …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Enfoques, Métodos y Procesos Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:15 Esta línea de investigación presenta una multiplicidad de direcciones posibles; … como base los fundamentos epistemológicos e investigativos que constituyen las bases sobre las cuales se ha construido, en los últimos decenios, la Didáctica de la Matemática, tanto en la teoría que fue su base (la teoría de las situaciones), … de las más importantes teorías sucesivas (en modo particular: el EOS y TO, como también otras líneas de investigación, por ejemplo en la Innovación y en formación didáctica). Las investigaciones prevén bases culturales que tienen que ser …
… Voces y Devenires con Alejandro Mauricio Dávila Rubio Enviado por nhgonzales el Vie, 13/03/2026 - 09:14 Imagen ¿Quién forma a quienes forman docentes de inglés? Este domingo 15 de marzo de 2026 a las 9:00 a. m. te invitamos a una nueva emisión de Voces y Devenires en LAUD Estéreo 90.4 FM. Conversaremos con Alejandro Mauricio Dávila Rubio, investigador del Doctorado Interinstitucional en Educación, sobre su tesis doctoral: “Who teaches the teachers? Analysing English Language Teacher Educators’ Subject … de inglés? Este domingo 15 de marzo de 2026 a las 9:00 a. m. te invitamos a una nueva emisión de Voces y Devenires en LAUD Estéreo 90.4 FM. Conversaremos con Alejandro Mauricio Dávila Rubio, investigador del Doctorado Interinstitucional en …
… práctica docente Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Experiencias educativas y prácticas pedagógicas en la Universidad Distrital Pais Colombia Evento Primer encuentro de socialización de experiencias educativas y prácticas pedagógicas en la Universidad Distrital Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-78-2 Paginas 37-42 Año …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Conferencista invitado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y Cultura –OEI-, en las Cátedras y Cursos de Formación en los Estudios en Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación, en los países iberoamericanos entre los años 2001 al 2010. … Conferencista invitado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y Cultura –OEI-, en las Cátedras y Cursos de Formación en los Estudios en Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación, en los países …
… Experiencias de Investigación y construcción de marcos teóricos en procesos lecto-escritores Enviado por webmaster el Mar, 08/02/2011 - 11:36 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Rigoberto … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento experiencias_investigacion_y_construccion_marcos_teoricos_en_procesos_lecto_escritores.pdf …
… Perspectiva sociocultural de la didáctica y de la metodología clínica para la investigación en practicas docentes Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 15:05 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) René Rickenmann Créditos 3 Créditos Horario 21 al 25 Abril de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… ser cuerpos docentes Al revisar la literatura sobre el Cuerpo del docente, constatamos la incipiente producción académica en el campo de la educación, lo que deja entrever que el cuerpo ha pasado casi desapercibido en las investigaciones interesadas por el sujeto docente (Cabra Ayala & Escobar, 2014; Martínez Álvarez & González Calvo, 2016; Sparkes, 1996, entre otros). Por esta razón, realizamos un proceso de investigación-creación narrativa, para proponer comprensiones sobre el cuerpo del … campo de la educación, lo que deja entrever que el cuerpo ha pasado casi desapercibido en las investigaciones interesadas por el sujeto docente (Cabra Ayala & Escobar, 2014; Martínez Álvarez & González Calvo, 2016; Sparkes, 1996, entre otros). Por …