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… technology to a course: A practitioner's perspective" , que tendrá como conferencista a la Profesora Nacy Lemberger de la University of Long Island, E.U. la conferencia hace parte del ciclo de conferencias del seminario Miradas Contemporáneas en Educación. … technology to a course: A practitioner's perspective" , que tendrá como conferencista a la Profesora Nacy Lemberger de la University of Long Island, E.U. la conferencia hace parte del ciclo de conferencias del seminario Miradas Contemporáneas en Educación. …
… Marín, José Eduardo García Díaz, Pedro Guilherme Rocha dos Reis, Carlos Javier Mosquera Suárez, Tainá Figueroa Figueiredo, Carolina Andrade da Silva, Claudia Inés Cárdenas Arévalo, Camilo Andrés Rodríguez Rojas, Carlos Hernán Useche Jaramillo, … sign Educação em ciências e formação docente deslocamentos para construção de mundos plurais Tainá Figueroa Figueiredo y Carolina Andrade da Silva 126-142 Documento Educação em ciências e formação docente deslocamentos para construção de mundos … M. A., Braz, F. L. y Espinet, (2022). Non-hegemonic views of sustainability in science teacher education: the case of a university-school collaboration in Brazil. En M. Öztürk (Org.), Educational Response, Inclusion and Empowerment for SDGs in …
… to HOW Journal: Guidelines , la estudiante Yi Fen Liu participó como ponente en una segunda mesa titulada CEFR B1 for University Graduates in Colombia: Are We Far from Reality? , Miguel Martínez también participó como ponente en la mesa Notions of “Invisibility” in ELT Teachers’ Classroom Observation Practices . De igual forma queremos resaltar la participación como … to HOW Journal: Guidelines , la estudiante Yi Fen Liu participó como ponente en una segunda mesa titulada CEFR B1 for University Graduates in Colombia: Are We Far from Reality? , Miguel Martínez también participó como ponente en la mesa …
… de Educación de Departamental de Santander. Fue subdirectora académica del IDEP. Publicaciones recientes Artículo : Carolina Soler Martín, María Cristina Martínez Pineda, Faustino Peña Rodríguez. Ni inclusión, ni equidad. Otras miradas para … de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, Nº. 48, 2018, págs. 27-38. Artículo : María Cristina Martínez Pineda, Carolina Soler Martín. Formación y acción pedagógica de los maestros: vínculos entre educación y justicia social . Folios: … . Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, Nº. 63, 2012, págs. 67-88 Artículo : María Cristina Martínez Pineda, Carolina Soler Martín. Condiciones de posibilidad para el derecho a la educación con justicia social. El caso de la educación …
… biológica interactúa con la religión, la cultura, la política y la sociedad. Publicaciones recientes A scoping review of interventions on middle school students’ attitudes towards science. Noé Manuel García-Pérez, Gonzalo Peñaloza Jiménez. … Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, ISSN 1579-1513, Vol. 23, Núm. 2, págs. 325-342, 2024. Professional development of science teachers in Latin America: a systematic review. Tatiana Iveth Salazar-López, Gonzalo Peñaloza Jiménez. … 1-19, 2023. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0278555 Leaving no one behind: active learning reduces academic gaps in a university introductory biology course in Colombia. Héctor Campos Mosos, Gonzalo Peñaloza Jiménez. APEduC Journal, ISSN …
… sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y codirigido (ad honorem) por el Dr. Luis Radford de la Laurentian University of Sudbury, en Ontario, Canadá. El panel que aprobó el proyecto estuvo conformado por el Dr. Isaías Miranda Viramontes, del … sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y codirigido (ad honorem) por el Dr. Luis Radford de la Laurentian University of Sudbury, en Ontario, Canadá. El panel que aprobó el proyecto estuvo conformado por el Dr. Isaías Miranda Viramontes, del …
… de lo que conllevó hacer una investigación etnográfica de manera virtual. Conferencista invitada Adriana Patiño Santos , University of Southampton Fecha Miércoles 14 de junio de 2023, 10:00 a.m. TRANSMISIÓN LIVE 'Share on Twitter' … de lo que conllevó hacer una investigación etnográfica de manera virtual. Conferencista invitada Adriana Patiño Santos , University of Southampton Fecha Miércoles 14 de junio de 2023, 10:00 a.m. TRANSMISIÓN LIVE …
… A Learning Experience of the Gender Perspective in English Teaching Contexts Referencia PROFILE, Vol. 19, No. 1 Titulo A Learning Experience of the Gender Perspective in English Teaching Contexts Autor(es) Claudia Patricia Mojica y Harold Castañeda-Peña Titulo de la … in Bogotá. This text describes the design, implementation, and the learning in this educational experience. The analysis of the course was based on a view of learning as a process of participation rooted in the praxis of English teachers’ … in Bogotá. This text describes the design, implementation, and the learning in this educational experience. The analysis of the course was based on a view of learning as a process of participation rooted in the praxis of English teachers’ …
… The Teacher’s Knowledge of Mathematics: Developing Student Teacher Knowledge and Competences Referencia Mediterranean Journal for Research in Mathematics Education, Vol. 14 Titulo The Teacher’s Knowledge of Mathematics: Developing Student Teacher Knowledge and Competences Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la … Several researchers on mathematics education seek to answer questions such as: Which is or what makes up the knowledge of the mathematics teacher? Which is the knowledge to be developed in student teachers? And, without a doubt: which are the …
… educativo de colectivos y personas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos … P. A. C. (1888). El casamiento de Fígaro. F. Rullman. - Eco, U. (1997). Interpretación y sobreinterpretación. Cambridge University Press. - Genette, G. (1989). Palimpsestos. La literatura de segundo grado. Taurus. - Hutcheon, L. (2006). A theory of adaptation. Taylor & Francis. - Lafarga, F. (1991). ¿Adaptación o reconstrucción?: sobre Beaumarchais traducido por Betrón …