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… trayectorias profesionales, caracterización sociocultural de la población estudiantil, vínculos entre la Escuela y la comunidad, entre otras, son de utilidad para la orientación de los talleres. La entrevista semi-estructurada permite explorar …
… un cerramiento con alambre de púas, ya se tiene posesión efectiva del predio, se han presentado inconvenientes con la comunidad porque tan pronto se conoció que la Universidad Distrital era la dueña, aparecieron dueños, hubo necesidad que la …
… Relaciones entre colegas Las verbalizaciones de los maestros señalan la violencia como algo conna- tural a la vida en comunidad. Según Jaime Correa (2001), “ningún alumno, ningún docente acude a la escuela despojado de las emociones vividas …
… y procesos de cocreación), pueden hacer posible, además del conocimiento y el aprendizaje, que los integrantes de una comunidad escolar: amplíen sus sistemas de signifi- cación; adopten posturas sobre los hechos sociales examinados; incluyan … encuentros con actores sociales que tengan relación con el problema. A modo de ejemplo, se pueden incluir personas de la comunidad afectadas directamente por el conflicto armado, defensores de derechos humanos, líderes sociales, funcionarios del … los talen- tos de los estudiantes, quienes deben desarrollar de manera colaborativa un proyecto de creación, dirigido a la comunidad, que fomente la reflexión, el cuestionamiento, la sensibilidad y, en lo posible, la transformación de puntos de …
… de un individuo a otro. Sin embargo, producen zonas o modos de pensar compar- tidos por individuos que constituyen una comunidad que comparten alguna base sociocultural común. Entonces, la importancia o relevancia que se da a cada zona del … él es común a un colecti- vo social puesto que de lo contrario no podría generarse comunicación en los individuos de una comunidad. ¿Cómo podría hablarse en una comu- nidad de un concepto como el agua? Únicamente si existe una zona que genere … epistemológico de la ciencia se encuentra el relativismo, posición que ha sido asumida por un sector importante de la comunidad perteneciente a la enseñanza de las Ciencias. Muchos investigadores en di- dáctica de las ciencias que trabajan …
… socioambientales (propios de la relación sociedad-naturaleza) per- sisten, por lo cual son responsabilidad y tarea de la comunidad educativa dar respuestas en la búsqueda de alternativas a los retos que impone la creciente problemática ambiental. … a hacerse tradicional o normal (Folchi, 2001). Se refiere, entonces, a una ruptura de la estabilidad histórica entre una comunidad y su hábitat. De acuerdo con Flórez y Prieto (2017), desde los enfoques de economía eco- lógica y ecología … la pedagogía y del desarrollo curricular que enfatiza tanto un análisis cultural profundo como un aprendizaje basado en la comunidad, y que anima a los estudiantes a identificar las causas y remediar los efectos de la violencia social y ecológica …
… de cultura en un grupo social. En ellas se manifiestan las formas de construcción de sentido que orientan la vida de una comunidad y, que por ello, configuran la representación de los individuos sobre sí mismos, sobre los otros y sobre el mundo …
… intenta formar: enseñando el “método correcto”. 2. Recontextualización relativista - Usa como Punto-de-referencia a la “Comunidad”. - Toma un objeto producido culturalmente, bajo condiciones históricamente determinadas. - Combina los valores … intenta formar: enseñando el “método correcto”. 2. Recontextualización relativista - Usa como Punto-de-referencia a la “Comunidad”. - Toma un objeto producido culturalmente, bajo condiciones históricamente determinadas. - Combina los valores …