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… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 14:47 La relación semiótica y cognición ha venido adquiriendo un protagonismo en las investigaciones desarrolladas en el campo de la Educación Matemática que han centrado su atención, entre otros … términos metodológicos, la sublínea procede en algunas de sus investigaciones a partir de la concepción teórica multimodal del pensamiento humano, en tanto que es importante la inclusión del cuerpo en el acto de conocer. En tal sentido es clave en …
… Formas de pensamiento matemático avanzado en estudiantes de ingeniería en torno a la integral múltiple El interés de esta propuesta de investigación consiste en identificar y caracterizar formas de pensamiento matemático avanzado (PMA) que emergen en el contexto de integral múltiple en la labor … se hace ajeno al lenguaje, los signos, los artefactos, los gestos y los sentimientos, que también son considerados parte del pensamiento (Radford, 2019b; Vygotsky, 1934/1993), que se pretende reconocer a través del análisis de resultados del …
… Sindy Paola Joya Cruz sustenta y aprueba su tesis doctoral en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/05/2025 - 13:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, … patrones en edades tempranas. El trabajo fue dirigido por el doctor Rodolfo Vergel y contó con la codirección ad honorem del doctor Luis Radford, reconocido investigador internacional en el campo de la educación matemática. El jurado evaluador … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas –DIEUD– y su Énfasis en Educación Matemática celebran orgullosamente la exitosa sustentación de la tesis doctoral de la investigadora …
… Lina Marcela Díaz Fernández defendió su tesis doctoral sobre pensamiento variacional y ética comunitaria en la educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 09/06/2025 - 13:52 Imagen El pasado lunes 9 de junio de 2025, la … de Paiba para presenciar la defensa de tesis doctoral de la candidata a doctora Lina Marcela Díaz Fernández, en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en Educación Matemática. El evento también fue transmitido en … en Educación (DIE-UD), énfasis en Educación Matemática. El evento también fue transmitido en vivo por el canal de YouTube y la fanpage de Facebook del DIE-UD, ampliando el alcance de esta significativa jornada académica. La tesis, titulada " …
… Acta CADE No. 13, Septiembre 13 de 2012 Enviado por webmaster el Jue, 04/10/2012 - 16:20 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 012/2012. Informe Dirección. Retiro estudiante admitida 2012-3: Marcela Hernández. Vinculación Dr. … de publicaciones. Asignación Actividades para los 6 créditos de EFEP articulado a las modalidades de trabajo de grado en Pregrado. Conferencista Semana Universitaria. Vinculación de monitores. Solicitud estudiantes: Rodolfo Vergel: Solicitud … Nacional de Investigaciones Científicas (CONICET). Docente de diversos cursos de doctorado y maestrías. Autor de numerosos libros y artículos publicados en revistas especializadas. 7. Vinculación de monitores. El CADE aprobó la vinculación de tres …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Tesis: Representaciones semióticas de objetos matemáticos y asignación de sentidos en situaciones de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas Calificación: Laureada Dirección: Pedro Javier Rojas Garzón Graduado el: 16 de Diciembre de 2021 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, …
… Pensamiento crítico a partir de las relaciones CTSA en la formación del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:48 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, María Rocío Pérez Mesa y Yair Alexander Porras Créditos 3 Horario Seminario Intensivo: 12 al 30 de abril 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en … en Ciencias UPN-Co Cuerpo Académico Educación en Ciencias UPN-Mx Grupos de investigación Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad UPN- Co Educación Ambiental a través del enfoque CTSA UPN- Mx Universidad donde se oferta el seminario …
… Automatización de actos de devolución en actividades de matemática recreativa utilizando el software Cabri LM Referencia VIII Simposio Nororiental de Matemáticas … de matemática recreativa utilizando el software Cabri LM Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Marisol Rueda Puentes y Ángel Miguel Niño Navas Titulo del Libro Memoria VIII Simposio Nororiental de Matemáticas Pais Colombia Evento VIII Simposio Nororiental de Matemáticas … Esta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual se adoptó actividades de matemática recreativa por medio del software Cabri LM, intentando automatizar los actos de devolución abordados por Guy Brousseau en su Teoría de las …
… Educación en energias renovables. Una linea de investigación necesaria Referencia LACCEI Proceedings Titulo Educación en energias … Una linea de investigación necesaria Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Global Partnerships for Development and Engineering Education: Proceedings of the 15th LACCEI International … abuso de los recursos naturales, causados por los modelos de desarrollo instaurados desde la primera revolución industrial y propone la necesidad urgente de desarrollar planteamientos innovadores para el estudio, implementación y desarrollo de las …
… Voces y Devenires con Juan Carlos Amador Baquiro Enviado por webmaster el Jue, 20/03/2025 - 14:54 Imagen Acompáñanos este domingo en Miradas Contemporáneas en Educación, espacio de la sesión Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para LAUD Estéreo 90.4 FM. Estaremos conversando con Juan … Acompáñanos este domingo en Miradas Contemporáneas en Educación, espacio de la sesión Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para LAUD Estéreo 90.4 FM. Estaremos conversando con Juan …