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… de Granada, realizó sus estudios de posgrado como becario de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Profesor-Investigador del Departamento de Ciencias Exactas de la Universidad de Los Lagos, Chile, … de las matemáticas; Teoría y métodos de investigación en educación matemática. Publicaciones recientes Criterios para orientar el diseño y la reflexión de clases sobre funciones: ¿Qué nos dice la literatura científica? . Luis Roberto Pino … 21, págs. 63–94, 2018 https://doi.org/10.1007/s10857-016-9349-8 La formación inicial de profesores en Chile: ‘Voces’ de la comunidad chilena de investigación en educación matemática . Luis Roberto Pino Fan, Ismenia Guzmán-Retamal, Macarena Larraín, …
… a organismos gubernamentales sobre políticas relativas a la educación matemática. Realizó un estudio de investigación para asesorar al Comité Cockcroft influyente en el Reino Unido que cambió la política con respecto a la educación matemática … Matemática de Victoria. Asesor de la UNESCO en materia de educación matemática y contribuyó al módulo de aritmética para los recursos materiales de la UNESCO sobre la Ciencia y Tecnología. Líneas de investigación La educación matemática, en … la oportunidad de conocer de primera mano, parte de sus actuales planteamientos sobre etnomatemática y divulgarlos a la comunidad científica latinoamericana. …
… These results also indicate some challenges and implications when integrating ICT with the formative process of pre-service foreign language teachers: First, effective teachers´ development and training in integrating new technologies is … the survey and the questionnaire contributed to understanding students’ perception in four different categories. The pre-established categories analyzed were: the relevance of the activities designed for the virtual on their learning; how … and challenges for ELT development Conclusions The results indicate that the use of ICT in the formation process of pre-service foreign language teachers provides a whole new range of relevant learning experiences. However, the relevance of …
… desarrollo de pensamiento algebraico en los primeros años de escolaridad es un aspecto que cada vez genera mayor interés para la investigación en educación matemática. En particular, la generalización de patrones es considerada como una de las … desarrollo de pensamiento algebraico en los primeros años de escolaridad es un aspecto que cada vez genera mayor interés para la investigación en educación matemática. En particular, la generalización de patrones es considerada como una de las …
… de Caldas, César Augusto Pulga Cruz, quién ha sido uno de los ganadores de la Beca Centro Ana Frank - Claims Conference para educadores de países latinoamericanos. Con esta Beca Cesar Augusto podrá participar del Seminario Internacional Para Educadores sobre Pedagogía de la Memoria y Construcción de Convivencia: “Trazando puentes entre el pasado y el … Desafíos en el presente", 2) Seminario de capacitación en Ámsterdam, La Haya y Berlín y 3) Formación y acompañamiento para el diseño e implementación de proyectos que busquen combatir la negación y distorsión del Holocausto. La Beca Centro …
… académico apasionado y meticuloso, cuyos aportes han dejado una huella significativa en su campo de estudio. Su capacidad para abordar con rigor y creatividad los desafíos que plantea la investigación le ha valido el respeto y la admiración de … Este certificado de estancia posdoctoral no solo es un reconocimiento a su labor, sino que también abre nuevas puertas para futuras investigaciones y colaboraciones internacionales, fortaleciendo su perfil académico y consolidando su posición … y es licenciado en Lenguas Modernas de la Universidad del Atlántico. Actualmente, es docente en Lee University. Desde la comunidad académica del DIE-UD extendemos las más sinceras felicitaciones al profesor Alexander Steffanell por este notable …
… DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mié, 08/07/2026 - 10:10 Imagen La estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual … modelos tradicionales de formación. En ese sentido, la investigación fue reconocida por abrir una conversación pertinente para los estudios contemporáneos sobre educación en lenguas, al situar a los docentes como sujetos que negocian … la enseñanza del inglés desde una perspectiva más amplia, en la que el multilingüismo deja de ser un elemento periférico para convertirse en una condición constitutiva de la formación docente y de las pedagogías que emergen en contextos …
… en la idea de un Estado Social de Derecho, en principio, provee las orientaciones, mecanismos y procedimientos requeridos para la construcción no sólo de un sistema democrático, sino lo que es más importante, de una cultura de la democracia. La … en la formación del sujeto de derechos y en la activación o negación de una ciudadanía activa. • Definir prospectivas para la investigación y la innovación pedagógica en el campo de la educación política en Colombia. 3. Ejes temáticos. -. … inclusión en el marco teórico de las tesis de los doctorandos. • Participación en el seminario: exposición, discusión de textos, realización de protocolos. 7. Temas y Bibliografía. POLÍTICAS PÚBLICAS EN FORMACIÓN Y POLÍTICA Y CIUDADANA. Primera …
… No. 02 realizada el 15 de febrero de 2018. Solicitudes de profesores Dra. Dora Inés Calderón: Solicitud apoyo logístico para reunión de discusión de resultados del proyecto UDFJC, AIDETC y Colciencias. Solicitudes de doctorandos Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de aprobación de flexibilización de un (1) crédito para el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía -EFEP Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de … García Castillo (20122604003): Solicitud de aprobación de examen comprensivo en fundamentación teórica del énfasis (EFE) para que sea tenido en cuenta como requisito de candidatura Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de …