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… Ciencias Se analizó la autoimagen de los docentes de la Facultad de Ciencias que participaron voluntariamente en encuestas y entrevistas sobre su labor docente, para averiguar si se consideran más como docentes de su área científica o como científicos, conocer sus estilos de evaluar y pedirles asesorías y contribuciones a la organización de planes de formación continuada de los docentes de la Facultad. Miembros Nombre Función … Se analizó la autoimagen de los docentes de la Facultad de Ciencias que participaron voluntariamente en encuestas y entrevistas sobre su labor docente, para averiguar si se consideran más como docentes de su área científica o como …
… Infracciones escolares Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez ISBN 978-958-787-753-3 e-ISBN 978-958-787-754-0 Año 2025 … Infracciones escolares 'Share on Twitter' Este libro analiza las infracciones escolares desde las teorías sociológicas del delito joven y el contexto jurídico nacional e internacional sobre los adolescentes infractores. Las infracciones de los adolescentes y su tratamiento han sido reconocidos jurídicamente en Colombia a partir de la expedición del Código de Infancia y Adolescencia de 2006. Para el sector educativo, se cuenta con dos herramientas clave, la Ley de …
… - 19:02 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Por definir Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de la vida escolar, de la formación, se que tematicen la formación de personajes o que dirijan la atención a la estructura del aparato escolar; este es un tema sobre el cual se tiene una deuda enorme en nuestra Universidad. Bildungsroman tiene … las mujeres al magisterio; Paradiso de José Lezama Lima en la que José Cemí vive las transformaciones de su mundo social y político como estudiante universitario); de igual modo, la llamada literatura universal encuentra piezas notables como En …
… Convocatoria: Proyecto Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto Enviado por webmaster el Mar, 29/09/2015 - 12:00 Resultados A continuación encontrará los resultados de la Convocatoria para participar en el proyecto “ Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto ” en el marco del programa UAQUE : prácticas éticas, estéticas y afectivas para la con-vivencia escolar”. Convenio IDEP - Universidad … FABIO LOZANO SIMONELLI IED 18 Samuel Fernando Osorio Cárdenas LA MERCED JORNADA TARDE 19 Karen López COLEGIO ESTRELLA DEL SUR IED 20 Mónica Bohórquez GENERAL SANTANDER 21 María Catalina Monroy FERNANDO MAZUERA VILLEGAS 22 Carlos Dávila CIUDAD …
… Violencia y educación Anexo Documento Violencia y educación Titulo Violencia y educación Autor(es) Luz Stella Cañón Cueca Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 89 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos Violencia y educación Luz Stella Cañón Cueca7 Resumen El presente escrito tiene como … los actores de las instituciones educativas. Es cada vez una situación más visible que refleja las dificultades alrededor del tema de la convivencia en la cotidianidad escolar pero que igualmente responde a la también difícil situación social del …
… Enseñanza sobre el conflicto y la violencia política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa Imagen Anexo Documento Enseñanza … política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Escuela y formación humanista. Miradas desde la investigación educativa Pais Colombia Editorial Universidad de la … Salle ISBN 978-958-8939-94-0 Paginas 175-191 Año 2016 Raffaele Mantegazza introduce un sugestivo libro, titulado El olor del humo: Aus- chwitz y la pedagogía del exterminio (2006), con su experiencia en mayo de 1993 en Auschwitz, durante una …
… Seminario de investigación. Trabajo de campo y construcción de datos de investigación Enviado por webmaster el Lun, 11/02/2019 - 16:03 Periodo Académico 2019-1 …
… acceso a la educación básica primaria Etnografía sobre los fenómenos de acceso escolar en instituciones de Bogotá , Meta y Quindio, e identificación de las formas de incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera de los actores … Etnografía sobre los fenómenos de acceso escolar en instituciones de Bogotá , Meta y Quindio, e identificación de las formas de incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera de los actores …
… aplicada en el Centro Acacia URACCAN Autor(es) Mibsam Aragón Gutiérrez, Blanca Nevai Centeno Bravo, Eugenio López Mairena y Luis Antonio López Mairena Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad … para el desarrollo institucional y cooperación, solidaridad y complementariedad nacional e internacional, en el marco del contexto de los referentes de la Educación Superior en Nicaragua, las que se operativizarán a través de lineamientos, …