Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Prácticas experimentales e instrumentos científicos en la construcción del conocimiento científico escolar
El cambio en educación: falacias, posibilidades y apuestas
La educación en energías renovables desde las controversias socio-científicas en la educación en ciencias
Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana
Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia
Desafíos de la educación en la sociedad 4.0
Lenguaje y escuela en la pedagogía crítica
La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia en el siglo XX
El papel del inglés en las biografías de jóvenes multilingües
Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
344
345
346
347
348
349
350
351
352
…
››
Siguiente página
Last »
Última página