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Cronograma Académico 2012

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El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la construcción de conocimientos científicos escolares

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La relación de dependencia entre variables: Un análisis desde la teoría de la objetivación

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Acta CADE No. 05, Marzo 21 de 2024

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