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… Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al … Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-7 Año 2018 En el contexto de la tesis doctoral desde donde se aborda la caracterización del conocimiento escolar sobre las orientaciones curriculares expedidas por el MEN, en relación con las ciencias naturales en … En el contexto de la tesis doctoral desde donde se aborda la caracterización del conocimiento escolar sobre las orientaciones curriculares expedidas por el MEN, en relación con las ciencias naturales en …
… Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la investigación Anexo Documento Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la inves Titulo Conocimiento didáctico del contenido y … 55 Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la investigación Jaime Duván Reyes Roncancio1 El profesor y … profesor. Consideraciones finales Aunque no todos estos aspectos forman parte del propósito principal en el presente proyecto, se afirma aquí que su distinción permitiría caracterizar al CDC en lo que Marcelo (1987) señala como “las fases que …
… Estrategia pedagógica para promover una cultura de las energías renovables en el sistema educativo colombiano Proyecto de investigación en la cual se diseñó y evaluó una … en sus dimensiones técnicas y socioculturales en relación con las energías renovables. El estudio muestra evidencias del valor didáctico de la estructura de las ATE, la pertinencia del tema en la escuela y el interés y la disponibilidad por … en sus dimensiones técnicas y socioculturales en relación con las energías renovables. El estudio muestra evidencias del valor didáctico de la estructura de las ATE, la pertinencia del tema en la escuela y el interés y la disponibilidad por …
… El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Publicaciones UEC Titulo El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro La didáctica de las …
… DIE-UD Titulo Infancias diversas: entre construcciones sociales y educativas Autor(es) Andrea Paola Calderón Rojas Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 69-77 Año 2025 Este capítulo presenta una reflexión sobre algunas condiciones que han hecho posible el reconocimiento de infancias diversas, referente a poblaciones indígenas y afrocolombianas en Colombia. Su propósito es evidenciar, de manera …
… Enviado por webmaster el Jue, 06/03/2025 - 10:34 Carta abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Imagen Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de … Medellín y no estamos felices con ello. Lo que parece olvidar usted, señor Medellín, es que, bajo la mala interpretación del derecho a la libertad de expresión, no puede usted pasar por encima de los derechos de las personas, entre otros, al buen … en el mercado laboral. Respete ese logro, que para muchos bogotanos no es tarea fácil. No comentaré más la columna del señor Medellín porque no me interesan las “opiniones” infundadas y malintencionadas, me interesa la libertad de expresión …
… Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Imagen Anexo Documento Formación para el «nosotros». Prácticas … Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Autor(es) Laura Angélica Rodríguez Silva Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia … pensar una «formación para el nosotros»; finalmente describe prácticas de creación colectiva como marco de comprensión del quehacer de organizaciones juveniles. Se busca así, construir una reflexión que vaya de la discusión filosófica del otro …
… E-Mail: harodriguez@udistrital.edu.co Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Líneas de Investigación: Educación, literatura y formación Literatura y cultura … de diferentes proyectos de intervención social y cultural como la Cátedra de Estudios Étnicos, entre otros. Miembro del grupo de investigación Jóvenes, Culturas y Poderes. Autor de las series académicas Portal del Idioma, Nuevo Portal del … (Norma); Leer, escribir y comprender (Norma); El viaje de los cabezadura (revista IDEP); investigador y coordinador del proyecto Experiencias Tecnomediadas con Niños, Niñas y Jóvenes (IDEP); investigador y autor de materiales: Lengua y …
Elementos de un método para el estudio de aspectos éticos en la educación matemática escolar inicial
… Elementos de un método para el estudio de aspectos éticos en la educación matemática escolar inicial Referencia Revista RECME, Vol. 5, … en la emergencia de un método para develar una “Actividad” desde las formas de interacción y las formas de circulación del saber en escenarios naturales de colegios públicos de Colombia. La Actividad identificada da razón del funcionamiento de un grupo o de un colectivo en aula de clase, y de las huellas de los aspectos éticos en el aula y las … en la emergencia de un método para develar una “Actividad” desde las formas de interacción y las formas de circulación del saber en escenarios naturales de colegios públicos de Colombia. La Actividad identificada da razón del funcionamiento de …
… La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Referencia https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1585 Titulo La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Titulo de la Revista Revista Eletrônica Pesquiseduca Pais Brasil Editorial Universidade Católica de Santos ISSN 2177-1626 Volumen 16 … La escuela como institución de educación, socialización de nuevas generaciones y certificación, ha sido cuestionada por diferentes autores por ser …