Search
… País: Colombia Institución: Universidad del Atlántico Licenciado en Filología e Idiomas por la Universidad del Atlántico, Magíster en Educación y Administración Educativa por la Universidad de Antioquia y Doctor en Ciencias Humanas de la Universidad del Zulia. Director y coordinador del Grupo de Investigación y del Semillero de … Licenciado en Filología e Idiomas por la Universidad del Atlántico, Magíster en Educación y Administración Educativa por la Universidad de Antioquia y Doctor en Ciencias Humanas de la Universidad del Zulia. Director y coordinador del Grupo de Investigación y del Semillero de …
… del Énfasis ELT Education Enviado por webmaster el Mar, 29/03/2016 - 18:23 La Dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD y la coordinación del Énfasis ELT Education invita muy cordialmente a los interesados en iniciar estudios en el Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis ELT Education, a la jornada informativa que se realizará el miércoles 6 de abril de 2016 a las 5:00 pm, en el salón 707 de la Sede de Posgrados de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital (Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81). Esperamos con esta jornada comunicar …
… Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus Es un seminario práctico- reflexivo, en el que se busca transformar las estrategias y las concepciones sobre resolución de problemas de geometría. Se proponen … esfuerzo de auto-observación de su práctica para tomar conciencia de los aspectos críticos de la resolución de problemas en los que el software tiene un rol determinante. En este curso se busca desarrollar habilidades de resolución de problemas de construcción utilizando software de geometría …
… Humano. Un viaje con Benigni y Cuarón Enviado por webmaster el Mié, 04/04/2018 - 17:58 El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invita a la comunidad académica a la conferencia La bella … con Benigni y Cuarón . con la conferencista Mônica María Borges Mesquita, Phd. Professora visitante del Departamento de Ciencias e Ingeniería del Ambiente de la Universidad NOVA de Lisboa. Investigadora del MARE Centre. … El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invita a la comunidad académica a la conferencia …
… La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente entre los indígenas Wayúu del corregimiento Wimpechi, municipio de Uribia, en la Alta Guajira Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo La educación en energías renovables como … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Durante 27 años hasta su jubilación en el 2003, impartió su cátedra de matemáticas en la Universidad del Valle como miembro del Departamento de Matemáticas en la categoría de profesor titular. Actualmente … vinculado en calidad de profesor especial-contratista, en los programas de Maestría en Matemáticas, de la Facultad de Ciencias; Maestría y Doctorado en Educación Matemática, del Instituto de Educación y Pedagogía; catedrático del Doctorado de … Durante 27 años hasta su jubilación en el 2003, impartió su cátedra de matemáticas en la Universidad del Valle como miembro del Departamento de Matemáticas en la …
… Utilizar su Lenguaje de una Forma Natural Enviado por webmaster el Mar, 12/11/2013 - 14:41 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " Aprender Matemática para Utilizar su … conferencista en inglés en Nicosia, Chipre, ese día. La universidad de Chipre otorgó a Bruno D’amore el PhD ad honorem en Ciencias Sociales y Educación, por su militancia activa en el mundo de la investigación científica en educación matemática y …
… El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20519 Titulo El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase Autor(es) Nayibe Mabel Paredes Arturo y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales Editorial Universidd Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-13 Año …
… Francisco José de Caldas Documento Geometría, experimentación y tecnología II Es un seminario práctico- reflexivo, en el que se busca transformar las estrategias y las concepciones sobre resolución de problemas de geometría. Se proponen … esfuerzo de auto-observación de su práctica para tomar conciencia de los aspectos críticos de la resolución de problemas en los que el software tiene un rol determinante. … procesos de razonamiento. JUSTIFICACIÓN: De acuerdo con los postulados de la Teoría Antropológica de lo Didáctico y del Enfoque Instrumental, es condición fundamental para la incorporación de las tecnologías informáticas en los procesos de …
… colombianos al comenzar el siglo XXI Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 145 - 180 Año 2003 La población joven colombiana para el año 2000 (entre 14 a 26 años) representa el 21% del total. En este grupo poblacional -en especial, entre los más pobres- se concentran problemas de exclusión, falta de oportunidades, reproducción de la pobreza. … La población joven colombiana para el año 2000 (entre 14 a 26 años) representa el 21% del total. En este grupo poblacional -en especial, entre los más pobres- se concentran problemas de exclusión, falta de oportunidades, …