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… Discursos y apuestas curriculares: un análisis sobre la formación en lectura crítica y las estructuras ideológicas de las pruebas Saber Pro Pensar en la forma en que se están … Pensar en la forma en que se están desarrollando los procesos formativos, para este caso, de los futuros educadores infantiles se …
… La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada … Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el campo de la Educación Matemática. Durante este tiempo las investigaciones de Piaget sobre el tema han incidido sobre muchos autores, …
… Estudio didáctico de las mediaciones en el aprendizaje de la lectura en los primeros grados de escolaridad El presente proyecto doctoral se propone estudiar las mediaciones que … El presente proyecto doctoral se propone estudiar las mediaciones que intervienen en la experiencia de aprender a leer y de leer en los primeros ciclos de escolaridad (5 a 8 años) , desde una perspectiva …
… Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Teniendo en cuenta el currículo … Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias sociales en la Escuela y los discursos de corte occidental que la caracterizan silenciando otros tipos de sabidurías y, desde una …
… La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas Referencia Revista Magis, Vol. 4, No 7 Titulo La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas Autor(es) Elizabeth Torres Puentes y Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Magis Pais Colombia … Este artículo presenta un acercamiento a la educación en las cárceles de Colombia desde los resultados de una investigación, a partir de los aportes de la Pedagogía crítica. En …
… Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión Referencia Revista Nodos y Nudos. Vol. 3, No. 29 Titulo Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial … sobre las políticas educativas colombianas que prescriben la formación ciudadana. La argumentación se construye a partir de la constante relación que hay entre la escuela, la conformación del Estado-nación y la comprensión de la ciudadanía como …
… El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006 Referencia Pedagogía y … El artículo aborda el tema de las tareas escolares en Colombia entre 1968 y 2006. Como ejes articuladores se encuentran los temas de la infancia escolarizada, la constitución de un nuevo dispositivo entre la escuela y la familia y la reglamentación de las …
… Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) Referencia Revista Científica. No. 12 Titulo Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista … La familia, escenario institucional para la materialización de la experiencia infantil, se transformó en las últimas décadas del siglo XX debido al desarrollo de la farmacología y la biotecnología ⎯disciplinas pioneras de la …
… La tardía instalación de la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget en Colombia, 1968 - 2006 Referencia Revista Colombiana de Educación. No. 60 Titulo La tardía instalación de la … El presente artículo da a conocer la manera como la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, se instala en Colombia de manera tardía en las últimas décadas del siglo XX e inicios del XXI. La divulgación final de la obra de Piaget …
… Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática Referencia Revista Colombiana de Educación. No. 62 Titulo Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio … El hilo conductor del presente artículo es la memoria, que como dispositivo de trabajo pedagógico se convierte a la vez en un elemento de tensión y sistematización de la experiencia docente. La lucha por la memoria oficial se evidencia en la …