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… La teoría de la audiencia en el contexto de la entrevista sociolingüística. La influencia del género de los interlocutores en el manejo de los turnos y … de la sociolingüística y el análisis del discurso, se analiza un corpus de treinta relatos (entrevistas), cada uno de una hora, tomados por los investigadores del Instituto Caro y Cuervo. Se concluye que el manejo de turnos y las temáticas de conversación no están relacionados solo con la cooperación dentro de la conversación o con la lucha por mantener el poder, como hasta …
… Cátedra doctoral interinstitucional en educación matemática: líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por webmaster el Dom, 17/08/2025 - 14:10 Imagen El seminario tiene como propósito fundamental para el 2025-III presentar diversas líneas de investigación en la Educación Matemática y las estrategias que ponen en juego … El seminario tiene como propósito fundamental para el 2025-III presentar diversas líneas de investigación en la Educación Matemática y las estrategias que ponen en juego los formadores de doctores para desarrollar competencias …
… La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Imagen Anexo Documento La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La … sobre cómo los artistas nos enfrentamos a las transformaciones, a los momentos de crisis y cómo de ellos podemos asirnos para producir. En “La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro?”, se … 167 Én fa si s Capítulo 10 La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Gloria Ocampo Ramírez Universidad de …
… La gramática del saber escolar: claves para pensar la escuela hoy Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Alejandro … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_gramatica_del_saber_escolar_claves_para_pensar_la_escuela_hoy.pdf … el seminario: Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De Énfasis: ___ De Educación y Pedagogía: X …
… Acta CADE No. 02, Febrero 13 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2020 - 16:57 Verificación del quórum Presentación de la Dra. Carlota Santana Casos de profesores Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita aval para cambio de fechas seminario doctoral y apoyo académico-administrativo para profesor invitado Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dra. Pilar Méndez Rivera solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en …
… universitarios principiantes Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Los desafíos de la lectura y la escritura en la educación superior: caminos posibles Pais Colombia Editorial Universidad Autónoma de Occidente ISBN 978-958-8122-69-4 … La investigación se centró en las dinámicas del proceso de enseñanza aprendizaje del desarrollo de las habilidades para la escritura de textos académicos por parte de los estudiantes. El trabajo describe las características propias de este tipo de textos escrito por los estudiantes, identificando no sólo los logros y las dificultades presentes en su producción, sino también reconociendo las características del nivel …
… Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 10:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Rodolfo … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento sujeto_alteridad_y_actividad_en_el_contexto_educativo.pdf En este seminario se presentará una mirada sobre las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Periodo académico: …
… de 2 a 6 pm (Fechas porconfirmar con Anna de Fina y losdoctorandos) Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): · () EFE Espacio De Formación En Énfasis. · (x) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. · () EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEAS … en la vida cotidiana como en las interacciones en ámbitosinstitucionales. Las historias se ven como un punto de acceso para entender procesos de construcción de la identidad (De Fina 2003, 2015) y la expresión de posiciones yvalores acerca de …
… e historiografía Autor(es) María Cristina Vera de Flachs Titulo del Libro Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-11-9 … primeras preguntas que debemos hacernos, entonces, son ¿cómo estudiarlos?, ¿qué métodos utilizar?, ¿cómo debemos proceder para no incurrir en nuestro análisis en caminos ya trillados? Es decir, cómo hacer para no caer en perspectivas ajenas, teniendo … Vera de Flachs1 Introducción Sabido es que desde sus orígenes, la Universidad ha sido la agremiación de maestros y alumnos en torno al saber, su búsqueda y transmisión. Esto justifica, en esta ocasión, nuestra preocupación por pensar a sus profeso- …
… Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia El presente proyecto tiene como propósito postular la investigación titulada La educación emocional en estudiantes víctimas del conflicto armado en Colombia. Para tales efectos, se construye el objeto de estudio desde el análisis del desarrollo de la educación emocional en … de vida, e) grupo de discusión, se indagará sobre la educación emocional a través de sus efectos en el estudiantado y no en la intencionalidad pedagógica o las metodologías de enseñanza. En los últimos años, se reconoce la idea que la …