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… Fundamentos epistemológicos y de investigación en ciencias sociales y pedagogía Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:23 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 … parte del principio que el doctor en educación es un intelectual de los problemas de la educación y un investigador por definición, razón por la que debe conocer sobre la historia del pensamiento científico y las posturas epistemológicas y … (Compilador). La investigación en ciencias sociales: discusiones epistemológicas. Bogotá: Ediciones Universidad Piloto de Colombia. Páramo, P y Hederich, C (2014). Presentación al No 66 de la Revista Colombiana de Educación: Educación basada en la …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Andrés Alberto Ávila Jiménez Enviado por webmaster el Mar, 29/11/2022 - 17:31 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en …
… Red de Bases de Datos de Información Educativa Enviado por webmaster el Mar, 03/05/2011 - 10:44 Imagen Red de Bases de Datos de Información Educativa Redined investigación …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Cristian Andrés Hurtado Moreno Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 13:40 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación … de Sustentación Miércoles, 3 de junio de 2026 9:00 a.m. Auditorio Central, Sede Aduanilla de Paiba. Transmisión por YouTube 'Share on Twitter' … de Sustentación Miércoles, 3 de junio de 2026 9:00 a.m. Auditorio Central, Sede Aduanilla de Paiba. Transmisión por YouTube …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Nelly Yureima Martínez Camacho Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 13:51 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación … junio de 2026 2:00 p.m. Laboratorio de Doctorados, Edificio de Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba. Transmisión por YouTube 'Share on Twitter' … junio de 2026 2:00 p.m. Laboratorio de Doctorados, Edificio de Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba. Transmisión por YouTube …
… un negro!” Elementos para pensar el racismo 'Share on Twitter' Las instituciones educativas colombianas están marcadas por las diferencias: de género, étnicas, raciales, de clase social, de estilos de aprendizaje, de condición física, etc. Las … diferente. Pero la cuestión no es un asunto de celebraciones, como pretenden las políticas públicas; las diferencias por sí solas no crean solidaridades; las exclusiones históricas, menos aún. El “blanco” es y ha sido educado para ver e interpretar el mundo desde los ojos del privilegio. La institución educativa, desde su instauración por Santander y la entrega a la Iglesia, lo mismo que desde la instauración del Lancasterismo, ha fallado reiteradamente en …
… “Educación para la Paz”, un nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 05/10/2020 - 13:19 Teniendo en cuenta, “ lo amplio y prometedor del tema, la forma y pertinencia de la … doctoral titulado “ Sentidos de la Educación para la Paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado en Colombia ”, de autoría del estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, Juan Carlos Gómez Barriga. El proyecto en mención, dirigido por la Dra. Marieta Quintero Mejía , fue avalado por el jurado compuesto por el Dr. Emmanuel Nicolás Kahan de la Universidad …
… Defensa de Tesis Doctoral de María Delia González Lizarazo Enviado por webmaster el Mar, 10/09/2024 - 16:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en … . Título de la tesis El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia Dirección Dr. Guillermo Fonseca Amaya Dr. Emilio Solís Ramírez (Codirección ad honorem) Jurado Evaluador Dra. Lidia … . Título de la tesis El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia Dirección Dr. Guillermo Fonseca Amaya Dr. Emilio Solís Ramírez …
… Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:49 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez … de ambientes de aprendizaje. El seminario se desarrollará a partir del análisis de documentos, sus presentaciones por parte de los estudiantes y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: La formación doctoral de los estudiantes … un profesor invitado. Más específicamente, la dinámica metodológica estará basada en la solución de problemas y lecturas por parte de los estudiantes, quienes presentarán sus interpretaciones sobre las categorías teóricas fundamentales para el …
… De la epistemología del sujeto cognoscente a la epistemología del sujeto conocido Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 10:08 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Irene … cualitativa. JUSTIFICACIÓN Si bien es cierto, los estudios doctorales suponen cierta experticia en investigación por parte de los doctorandos, es importante precisar algunos paradigmas de investigación y tradiciones para poner en común un … del sujeto conocido en el marco del paradigma de la investigación cualitativa. Específicos: 1. Determinar cómo la opción por alguno/s de los tres paradigmas vigentes en las ciencias sociales: materialista-histórico, positivista y/o …