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… Protocolo del establecimiento de la figura opcional de codirección de tesis ad honorem El Consejo Académico de Doctorado en Educación, CADE-UD, en su sesión No. 16 del 4 de octubre de 2018, considerando que: El doctorando tendrá un director adscrito al DIE-UD, quien … 1 Protocolo del establecimiento de la figura opcional de co- dirección de tesis ad honorem El Consejo Académico de Doctorado en Educación, CADE-UD, en su sesión No. 16 del 4 de octubre de 2018, considerando que: – El doctorando tendrá un director …
… Racionalismos regionales y Región epistemológica de la enseñanza: un contexto para pensar el conocimiento del profesor Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverry Créditos 3 Horario Sábado 8:00 am - 12:00 m y 2:00 pm - 6:00 pm (6 sesiones) intensivo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento racionalismos_regionales_y_region_epistemologica_de_la_ensenanza_un_contexto_para_pensar_el_conocimiento_del_profesor.pdf …
… Artefactos interculturales de mediación pedagógica: Observatorios Astronómicos Ancestrales Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21098 Titulo Artefactos interculturales de mediación pedagógica: … Fasciculo 55 Paginas 220-223 Año 2024 Esta comunicación es un avance de la investigación doctoral “Arqueoastronomía en la escuela y diálogo de conocimientos: Artefactos interculturales de mediación pedagógica (AIMP)” desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación (Universidad Distrital FJC). Tiene por objetivo caracterizar, configurar y …
… La Gramática del Saber Escolar Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:51 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Alejandro Álvarez … Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_gramatica_del_saber_escolar.pdf … donde se oferta el seminario Pedagógica Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año:2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : De Educación y Pedagogía: X Horario …
… Panel: Educación Superior y Reforma Universitaria Enviado por webmaster el Vie, 24/10/2014 - 17:39 En el marco del proceso de reforma de la Universidad Distrital, la Comisión de Reforma DIE- UD y La Multiestamental invitan, a la … Universitaria, actividad de fase de sensibilización del proceso de reforma , el día 28 de octubre de 2014 a las 10:00am en el Auditorio Sabio Caldas. Los panelistas, son: Dr. Ricardo Mosquera Mesa , Ex-Rector de la Universidad Nacional y Ponente … En el marco del proceso de reforma de la Universidad Distrital, la Comisión de Reforma DIE- UD y La Multiestamental invitan, …
… de formación inicial de profesores de ciencias con enfoque intercultural Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/276 Titulo Hacia una propuesta de formación inicial de profesores de ciencias con … y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y … de proyecto de Tesis Doctoral “Propuesta de formación inicial de profesores de ciencias con enfoque intercultural a partir del diálogo entre sistemas de conocimiento” desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación DIE, sede …
… La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la Universidad pública (1990-2010) El propósito de este estudio, bajo el título La formación tecnológica en … curricular sobre los programas. La información se procesó en Atlas.Ti y Excel. La problemática se analizó a partir del concepto de formación tecnológica y formación por ciclos, que de manera previa requieren de la precisión de los términos … El propósito de este estudio, bajo el título La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la universidad pública (1990-2010), es analizar los cambios de la formación tecnológica en las …
… Pensamiento del Consejo Superior de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, acerca de la Reforma a la Ley 30 de 1992 Enviado … pensamiento que suscita la iniciativa del Gobierno Nacional de establecer una nueva política para la Educación Superior en Colombia que va más allá de lo que era el marco de la Ley 30 de1992 que pretende reformar, ya que ésta organizó el servicio público de la Educación Superior en tanto que el proyecto amplía su ámbito y alcance, extendiéndolo a la "Organización de un Sistema de Educación Superior. …