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… Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación Superior Referencia Revista de Estudios Sociales. No. 37 Titulo Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación … Gloria Marciales Vivas y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Revista de Estudios Sociales Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 0123-885X Volumen N/A Fasciculo 37 Paginas 121-142 Año 2010 This article presents the results … also developed an in situ method to analyze understanding. This method was tested with a student studying Education at the Universidad Industrial de Santander (Colombia) at a distance. The results show that the dimensions of information competency …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000076147 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en Psicología y Pedagogía y Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Doctora en Educación de la Universidad de las Islas Baleares, España. Profesora del … Licenciada en Psicología y Pedagogía y Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Doctora en Educación de la Universidad de las Islas Baleares, España. Profesora del …
… XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Enviado por webmaster el Vie, 02/09/2011 - 16:22 El Coloquio Distrital de Matemática y … de Colombia, con la colaboración de profesores de los Departamentos de Matemáticas de la U.Pedagógica Nacional y de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Este espacio se ha mantenido desde hace 27 años, gracias al trabajo conjunto … académico. Este año, en su versión XXIV, la sede del Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística correspondió a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, de manera específica a la Facultad de Ciencias y Educación y a los proyectos …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000002070 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Magister en Educación con Énfasis en Historia de la Educación y la Pedagogía de la … Doctora en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Magister en Educación con Énfasis en Historia de la Educación y la Pedagogía de la … Doctorado Universidad Nacional de Colombia Doctora en Historia 2014 Memoria y olvido: Usos públicos del pasado desde la Academia …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000162124 País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Historiador de la Universidad de Rusia, Magíster en Historia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Doctor en Historia de la … Historiador de la Universidad de Rusia, Magíster en Historia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Doctor en Historia … Doctorado Universidad Nacional de Colombia Doctor en Historia 2003 Juegos, fiestas y diversiones en el nuevo reino de granada (siglos …
… La generalización de patrones desde una perspectiva semiótico - cultural Imagen Referencia Memorias ASOCOLME Titulo La generalización de patrones desde una perspectiva semiótico - cultural Autor(es) John Gómez Triana y Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro … trabajo con sucesiones de números reales” que se viene desarrollando en la Maestría en Docencia de las Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Se presenta el análisis hecho a uno de los grupos objeto de la investigación utilizando como … trabajo con sucesiones de números reales” que se viene desarrollando en la Maestría en Docencia de las Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Se presenta el análisis hecho a uno de los grupos objeto de la investigación utilizando como …
… Ervin Fernando Rueda Junco obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre razonamiento científico y enseñanza de la física Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - … las preguntas y observaciones del jurado evaluador, integrado por el doctor Ángel Yefrín Ariza Bareño, de la Pontificia Universidad Católica de Chile, la doctora Lida Milena Álvarez García, de la Secretaría de Educación del Distrito, y el doctor Edwin García Arteaga, de la Universidad del Valle. Este intercambio permitió discutir el alcance de la investigación y precisar sus posibles aportes a la …
… Habilidades lectoras en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Referencia Logos, Vol. 1, Núm. 20 Titulo Habilidades lectoras … y la comunicación Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Revista Logos Pais Colombia Editorial Universidad de La Salle ISSN 0120-6680 Volumen 1 Fasciculo 20 Paginas 163-186 Año 2011 Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son los cambios más relevantes en las condiciones lectoras …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000609439 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Bióloga con Magíster en Biología de la Universidad Estatal de Odessa I. I. Mechnikov, Ucrania, Doctora en Biología de la Universidad Estatal de Kiev Taras … Bióloga con Magíster en Biología de la Universidad Estatal de Odessa I. I. Mechnikov, Ucrania, Doctora en Biología de la Universidad Estatal de Kiev Taras … Doctorado Universidad Estatal de Kiev Doctorado En Biología 1981 - 1984 Organización neuronal y propiedades electrofisiológicas de las …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Educación por la Universidad de Costa Rica con la tesis Recepción de la teoría crítica de la sociedad por la pedagogía crítica , Licenciado en … Doctor en Educación por la Universidad de Costa Rica con la tesis Recepción de la teoría crítica de la sociedad por la pedagogía crítica , Licenciado en Filosofía y … Doctorado Universidad de Costa Rica Doctorado en Educación 1995 - 2003 Recepción de la pedagogía crítica en la teoría crítica de la sociedad …