Search
… forma cercana a los estudiantes los principales aspectos sociohistóricos de la dictadura argentina, generó un proceso de media- ción pedagógica del informe con muy buena recepción, tanto en el ámbito local de la ciudad de Buenos Aires como en el … transmisión de memorias del pasado reciente de Chile. Revista Española de Ciencia Política, 41, 93-114. http://dx.doi.org/10.21308/recp.41.04 Rodríguez, S. & Sánchez, O. (2009). Narrativa, memoria y enseñanza del conflicto armado colombiano: …
… de fenómenos relacionados con el desarrollo didáctico de estos campos disciplinarios en la educación básica y media. De igual manera, se avanza en el análisis de enfoques didácticos y sus implicaciones tanto curri- culares como en la … Calderón, D. I. (2005). Sobre la competencia pedagógica en el maestro de len- gua materna. Revista Enunciación, (10), 113-118. Calderón, D. I. (2006). El análisis de tareas para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría. … D. I. (2011). Una aproximación analítica de las propuestas curricula- res para la argumentación en la educación básica y media en Colombia. Revista Lenguaje, 39(1), 199-229. Calderón, D. I. (2018). Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de …
… Taller de formación continuada de profesoras y profesores Enviado por webmaster el Mié, 26/07/2023 - 10:42 Imagen Aproximación a una educación científica intercultural en el contexto de la ruralidad en Colombia Bogotá, 24, 25 …
… de frecuencia: unimodales y bimodales, simétricas y asimétricas, normales y cúrticas. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, varianza, desviación estándar y puntuaciones Z. Representaciones gráficas. • Descripción estadística …
… An Exploratory Study About the NAVS Robot Emotional Effect in Educational Contexts Referencia doi.org/10.1007/978-3-030-67411-3_24 Titulo An Exploratory Study About the NAVS Robot Emotional Effect in Educational Contexts …
… to argumentation and proof. The role of natural language, specific language, and figures Referencia https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2021.n39.p119-141.id487 Titulo Teaching and Learning of Geometry as a process of Objectification: …
… Profesional del Profesorado, a través de la aproximación a la idea de Moldeo Didáctico. Como indica García Pérez (2000)10, emplearemos la idea de Modelo Didáctico como un instrumento que facilita el análisis de la realidad escolar y su posible … qué contenidos, cómo se desarrollan, cómo se evalúan...) (Solís y Porlán, 2003). Esta interacción puede originar lo que 10 No es posible indicar página al tratarse de un artículo web Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria …
… Guinea, los municipios de Muelle de los Bueyes, El Ayote, El Rama y el departamento de Río San Juan” (URACCAN, 2010, p. 10). El artículo 18 de los estatutos establecen que los “Recintos Universitarios estarán dirigidos por un Vicerrector/a, que … técnicos y humanos correspondientes al módulo. 114 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 10. Diseñar y desarrollar acciones de formación, investigación, innovación y atención a la comunidad universitaria en el tema … los CADEP desde cada uno de sus módulos, de manera que podamos concretizar cada uno de los servi- cios que se brindan. 4.2.10 Módulos del CADEP Los CADEP, son organismos que apoyan, cultivan, adaptan, comunican, innovan, acogen las experiencias, …