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… Aplicación del modelo NEF en la educación superior NES. El trabajo académico del profesor universitario Titulo Aplicación del modelo NEF en la educación superior NES. El trabajo académico del profesor universitario Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Pais Estados Unidos Evento The Fourth …
… La violencia femenina en el ámbito escolar. Un estudio de caso en una institución educativa distrital de bogotá Referencia Tipica, volumen 3, numero 2 … su relación con el contexto educativo y la forma como incide en el ambiente familiar, escolar y barrial. Para ello se utilizó un diseño metodológico basado en la investigación cualitativa de corte participativo, cimentado en los Núcleos de Educación Familiar y la Prevención de las Violencias Difusas en Contextos Educativos, NEF, donde 14 adolescentes del sexo femenino de los grados octavo a décimo …
… (NEF), surgen en 1990 como una propuesta de trabajo comunitario para prevenir las violencias en la escuela, la familia y el barrio, interactuando tanto con las familias que componen la comunidad educativa como con la realidad barrial a la cual pertenecen. Se presentan como una vía alterna de relación entre familia y escuela para fomentar nuevos lazos sociales que no sólo … (NEF), surgen en 1990 como una propuesta de trabajo comunitario para prevenir las violencias en la escuela, la familia y el barrio, interactuando tanto con las familias que componen la comunidad educativa como con la realidad barrial a la cual …
… La argumentación en matemáticas en el aula: una oportunidad para la diversidad Referencia Publicaciones UEC Titulo La argumentación en matemáticas en el aula: … y Dora Inés Calderón Pais Colombia Editorial Universidad Externado de Colombia ISBN 958-616-299-0 Paginas 59 Año 1996 Las autoras han seleccionado uno de los aspectos que se manifiestan en el aula: el comunicativo, para determinar su incidencia en los procesos de construcción del conocimiento … Las autoras han seleccionado uno de los aspectos que se manifiestan en el aula: el comunicativo, para determinar su incidencia en los procesos de construcción del conocimiento escolar, …
… La argumentación en tanto téchné una vía discursiva para el desarrollo del sujeto social Titulo La argumentación en tanto téchné una vía … del sujeto social Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Argumentación y semiosis en la didáctica del lenguaje y las matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8337-12-8 Paginas 63 - 86 …
… El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Titulo El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento IV Congreso Nacional de Estudios del Discurso …
… La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula Titulo La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro I Coloquio International y III regional de …
… El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Publicaciones UEC Titulo El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro La didáctica de las disciplinas en la educación básica Pais Colombia Evento Simposio latinoamericano en didáctica de las disciplinas de la …
… Política Pública: Formación de Docentes e Investigación en y para la Escuela Urbana Enviado por webmaster el Lun, 25/06/2012 - 14:09 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Rigoberto … (A) INVITADA: Lois Weiner, Ed.D INSTITUCIÓN: Fulbright Specialist. Profesora de New Jersey City University. RESUMEN: El seminario examina los aportes que la academia ha hecho a temas pertinentes a la formación de docentes para las escuelas urbanas y a la investigación sobre la escuela urbana. Se aborda las tensiones entre las demandas y expectativas de la sociedad ante la escuela y las realidades del aula de clase. …
… La argumentación en la construcción del conocimiento matemático: el recurso de la prueba Referencia Dialnet Titulo La argumentación en la construcción del conocimiento matemático: el recurso de la prueba Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Actas del 8º Congreso …